赴池州拜觐舅氏留上考功郎中舅(时舅氏初贬官池州)

孤贱易蹉跎,其如酷似何。

衰荣同族少,生长外家多。

别国桑榆在,沾衣血泪和。

应怜失行雁,霜霰寄烟波。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悲愤 · 感激
创作背景
探亲遭贬
此诗作于诗人前往池州(今安徽贵池)探望舅父之时。当时其舅父由考功郎中贬谪至池州,诗人自身亦仕途坎坷,此行既是探亲拜觐,亦是同病相怜的慰藉。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,源于五言古诗,定型于初唐沈宋之手。全诗八句四十字,讲究声律对仗,是唐代科举考试与文人交际的重要文体,体现了格律诗的规范美学。
情感 · 解读
诗中情感核心为身世飘零之悲与甥舅深情之重。诗人以孤雁自喻,既悲叹自身仕途蹉跎、孤苦无依,又痛感舅氏遭贬之冤屈,情感沉郁顿挫,真挚感人。

基础解读 READING

语文核心知识
孤贱
孤贱意为身世孤苦微贱。诗中指诗人年少丧父,家道中落,身世孤单,地位不高。这是诗人对自己身世背景的概括,奠定了全诗悲凉的情感基调。
蹉跎
蹉跎意为虚度光阴,失足。诗中形容时光白白流逝,仕途坎坷不顺利。表达了诗人对年华老去却无所作为的无奈与痛惜之情。
首联释义
我身世孤苦微贱,容易虚度年华,这又能怎么办呢?我竟然和您(舅父)的命运如此相似。这两句诗写出了诗人对自己与舅父同病相怜的感叹。
颔联释义
在同族亲属中,能够共享衰败与荣耀的人很少;但我从小在外婆家长大,受到舅家的恩惠很多。这两句回顾了诗人与舅家深厚的渊源。
颈联释义
离别故乡,来到这异乡之地,只剩下晚景桑榆;泪水沾湿了衣襟,血泪交织在一起。这两句描写了诗人与舅父相见时的悲伤场景。
尾联释义
您应该可怜我这只失去了行列的孤雁,在霜雪交加的天气里,寄托在茫茫的烟波之上。这两句以孤雁自比,表达了对舅父的依恋和求助。
核心主旨
这首诗通过拜见贬官舅父的所见所感,抒发了诗人身世飘零、仕途坎坷的悲苦心情。全诗情感真挚,既表达了对舅父遭遇的同情,也流露出对自己命运的无奈和对亲情的依恋。
跨学科 · 是什么
池州地理地理学
池州位于安徽省西南部,北临长江。唐代设州,地形以丘陵平原为主。诗中提到的烟波可能指长江或当地湖泊,展现了江南水乡的地貌特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,语调低沉。首联“易蹉跎”三字需重读,表现无奈。尾联“失行雁”要读出凄凉感,“烟波”二字适当延长,留有余韵。
句式仿写
可仿写“应怜……,……寄……”句式。例如:应怜失群鸟,风雨寄寒枝。通过仿写,学习诗人借物抒情、托物言志的写作手法。
写作应用
名句“应怜失行雁,霜霰寄烟波”可用于描写孤独无助、寻求庇护或表达对亲人朋友的依恋之情。适合用于记叙文或散文的情感抒发段落。
关联知识图谱
孤雁同意象
杜甫《孤雁》“孤雁不饮啄,飞鸣声念群”,与本诗同为借孤雁抒发孤独漂泊之感。

名句 CLASSIC LINES

应怜失行雁,霜霰寄烟波
此联为全诗名句,以失群孤雁自比,将个人身世之感与对舅氏的依恋之情融为一体。意象凄清,境界苍凉,成为后世表达羁旅孤独与亲情依恋的经典意象。

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作者 POET

卢纶 约737—约799
唐代中唐诗人,大历十才子之一

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