元日朝回中夜书情,寄南宫二故人

鸣珮随鹓鹭,登阶见冕旒。

无能裨圣代,何事别沧洲。

闲夜贫还醉,浮名老渐羞。

凤城春欲晚,郎吏忆同游。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感自省 · 隐逸
创作背景
仕途蹭蹬与暮年感怀
此诗当作于卢纶晚年任职京兆户曹或类似微职时期。诗人虽有才名,但仕途坎坷,久沉下僚。元日朝贺虽身列朝班,却深感尸位素餐,故于中夜酒醒后抒发怀才不遇、思归故园之情,并寄赠同僚故人。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗八句四联,格律严谨,平仄协调,中两联对仗工整。五言律诗定型于初唐沈佺期、宋之问,是唐代文人展示才学、应制酬唱的重要载体。
情感 · 解读
诗中情感由朝堂的庄严转向个人的自省与落寞。核心情感是对自身仕途无为的愧疚,以及对往昔闲适生活的深切怀念。情感层次由对君王的敬畏、对自身的否定,过渡到对浮名的厌倦与对友人的思念。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“鸣珮”指官员身上佩戴的玉饰行走时发出的声响。“鹓鹭”比喻朝官班列整齐有序。“冕旒”指皇帝的礼冠,代指皇帝。“裨”意为补益。“圣代”指当朝。“沧洲”代指隐士居处。“凤城”指长安。“郎吏”指尚书省六品以下官员。
逐句白话释义
佩玉叮当响,我跟随在朝官的行列中;登上台阶,拜见头戴冕旒的皇帝。我没有能力对这圣明的时代有所补益,为什么还要离开隐居的沧洲出来做官呢?闲暇的夜晚,贫穷之中只能借酒消愁;对于虚浮的名声,年岁渐老越发感到羞愧。长安城的春天快要过去了,我这小小的郎官思念起昔日与你们同游的时光。
核心主旨概括
这首诗描写了诗人在元旦参加朝拜后,深夜酒醒时的感慨。主要表达了诗人对自己身居官位却无才补世的自我反省,以及对过去隐居生活的向往和对友人的思念之情。全诗情感真挚,既有对朝廷的敬畏,也有对个人命运的无奈。
跨学科 · 是什么
古代礼制历史学
诗句描写了唐代元日大朝会的场景。唐代制度规定,元日(农历正月初一)皇帝在含元殿或宣政殿受百官朝贺。官员需身着朝服,佩带鱼袋、砺石等饰物,行走时玉佩撞击发声,以示庄重有序。这反映了唐代严格的朝仪规范和等级制度。
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读写应用
诵读节奏指导
全诗诵读节奏宜舒缓沉稳。首联“鸣珮/随/鹓鹭,登阶/见/冕旒”语势庄重,体现朝堂威仪。颔联“无能/裨/圣代,何事/别/沧洲”需读出反问与自责语气,“何事”二字重读。颈联“闲夜/贫/还醉,浮名/老/渐羞”语调低沉,带醉意与愧意。尾联“凤城/春/欲晚,郎吏/忆/同游”语速放缓,余韵悠长。
句式仿写指导
可仿写“无能裨圣代,何事别沧洲”句式,运用反问与对比手法。结构为“无能(形容词/动词)+动词+宾语,何事(为什么)+动词+宾语”。例如:“无力挽狂澜,何颜对江东”或“无才兴伟业,何苦入红尘”。此句式适合表达进退两难的矛盾心境。
写作应用场景
核心名句“无能裨圣代,何事别沧洲”适用于表达“自省与初心”主题的写作。在议论文中,可作为论据论证“人应正确认识自我,不慕虚名”的观点。在散文中,可引用此句渲染面对理想与现实落差时的无奈与反思,增加文章的文化底蕴。
关联知识图谱
大历十才子同流派
卢纶为“大历十才子”之一,其诗风雄浑中见清婉,此诗体现其晚年沉沦下僚的典型心境。

名句 CLASSIC LINES

无能裨圣代,何事别沧洲
此联为全诗警策之句,直抒胸臆。诗人以“无能”自谦,实则表达对“圣代”无所作为的愧疚与无奈。“何事”一问,深刻揭示了仕途羁绊与归隐愿望之间的矛盾心理,历来被视为卢纶坦露心声的代表作。

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作者 POET

卢纶 约737—约799
唐代中唐诗人,大历十才子之一

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