奉使过石门观瀑
溪上望悬泉，耿耿云中见。
披榛上岩岫，峭壁正东面。
千仞泻联珠，一潭喷飞霰。
嵯rU满山响，坐觉炎氛变。
照日类虹霓，从风似绡练。
灵奇既天造，惜处穷海甸。
吾祖昔登临，谢公亦游衍。
王程惧淹泊，下磴空延眷。
千里雷尚闻，峦回树葱蒨.此来共贱役，探讨愧前彦。
永欲洗尘缨，终当惬此愿。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬 · 自然 · 赞美 · 身世
创作背景
奉使出行
诗题表明诗人当时正身负朝廷使命出使外地，途经石门山。这种公务在身的背景，是全诗情感生发的基础，也是其无法久留、只能匆匆游赏的原因。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究严格的平仄对仗，形式灵活自由。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，是唐代诗人常用的抒情述志载体。该体裁篇幅长短不拘，便于铺陈描写与叙事议论相结合，适合表现行旅见闻与复杂情感。
情感 · 解读
诗人面对石门瀑布的壮丽景象，运用生动笔触描绘其形、声、色，流露出对大自然鬼斧神工的由衷惊叹与赞美。这种情感贯穿于对瀑布形态、声响及周围环境的细致刻画中，体现了盛唐诗人对山水自然的敏锐感知。
基础解读 READING
语文核心知识
悬泉
指悬挂在山崖上的瀑布。这是一个很形象的说法，水流从高处垂直落下，就像悬挂在空中的泉水一样。在古诗文中，常用这个词来指代小型的瀑布。
披榛
意思是拨开丛生的灌木。榛指榛子树，泛指灌木丛。诗人为了寻找瀑布的源头，不得不拨开茂密的灌木丛前行，说明这里人迹罕至。
溪上望悬泉，耿耿云中见
站在溪边仰望瀑布，它明亮显眼，仿佛悬挂在云层之中。这两句交代了观瀑的地点和初见瀑布的印象，突出了瀑布的高远。
千仞泻联珠，一潭喷飞霰
瀑布从极高的悬崖倾泻而下，水珠像连串的珍珠；落入潭中，溅起的水花像飞舞的雪珠。这两句运用比喻，生动描绘了瀑布的形态和气势。
核心主旨
这首诗描写了诗人在出使途中游览石门瀑布的所见所感。诗人赞美了瀑布的壮丽景色，联想到祖先曾来此游历，表达了对先贤的敬仰和对自己因公务缠身无法尽兴游览的遗憾。
跨学科 · 是什么
石门山地理环境地理学
诗中提到的石门山位于现在的江西省。那里山势陡峭，植被茂密，水源丰富，是瀑布形成的天然场所。这种地形特点为诗人创作提供了自然基础。
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读写应用
诵读节奏
这首诗是五言古诗，诵读时节奏多为“二/三”结构。例如“溪上/望悬泉，耿耿/云中见”。读的时候要注意停顿，读出诗人游览时的观察顺序和情感变化。
比喻句仿写
诗中“照日类虹霓，从风似绡练”运用了明喻手法。仿写时可以参考这个句式：“照日似金鳞，随风如素练”。通过比喻，可以让描写的事物更加生动形象。
写作应用
“千仞泻联珠”一句可以用来形容瀑布、喷泉等水景，也可以用来比喻事物连续不断地涌现。在描写自然景观的作文中，引用这句诗可以增加文章的文采。
关联知识图谱
谢灵运人物关联
诗中提到“谢公亦游衍”，指谢灵运曾游历石门山并留下诗篇，他是山水诗鼻祖。
名句 CLASSIC LINES
千仞泻联珠，一潭喷飞霰
此联运用比喻手法，生动描绘了瀑布从高崖倾泻而下的壮观景象。以“联珠”喻水珠相连，以“飞霰”喻水花飞溅，形象逼真，极具动感，是描写瀑布的名句。
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作者 POET
丘丹 约公元780年前后在世，生卒年不详
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