山中访道者(一作入白芝溪寻黄尊师)

触烟入溪口,岸岸唯柽栎。

其中尽碧流,十里不通屐。

出林山始转,绝径缘峭壁。

把藤借行势,侧足凭石脉。

gS牙断行处,光滑猿猱迹。

忽然风景异,乃到神仙宅。

天晴茅屋头,残云蒸气白。

隔窗梳发声,久立闻吹笛。

抱琴出门来,不顾人间客。

山院不洒扫,四时自虚寂。

落叶埋长松,出地才数尺。

曾读上清经,知注长生籍。

愿示不死方,何山有琼液。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感求仙
创作背景
创作背景
此诗具体创作年份不详,据诗意推断应为于鹄隐居汉阳山期间或游历江南时的作品。唐代道教兴盛,文人入山访道成风,此诗即在此背景下创作。诗题一作“入白芝溪寻黄尊师”,白芝溪具体位置虽难确考,但应为当时著名的隐修之地。诗人通过记录寻访经历,反映了当时士大夫阶层的精神追求。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式灵活自由。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至唐代依然保持强劲生命力。此体适合叙事与抒情结合,能够从容铺陈景物与行程。在文学史上,五言古诗是连接汉魏风骨与唐诗气象的重要桥梁。
情感 · 解读
全诗核心情感是对隐逸生活的向往和对长生不老之道的虔诚追求。诗人通过记述艰辛的寻访过程,表达了对世俗生活的厌倦与超脱。面对道士的清静生活,流露出由衷的羡慕与敬仰之情。情感基调清冷幽深,体现了唐代文人普遍存在的慕道心理。

基础解读 READING

语文核心知识
柽栎
“柽”指柽柳,俗称红柳,耐旱耐湿,多生于水边。“栎”指栎树或橡树,木质坚硬。诗中“岸岸唯柽栟”形容溪口两岸长满了这些野生树木,人迹罕至,显得十分荒凉幽深。这些植物名称点明了山野环境的自然特征。
“屐”指木屐,一种底部装有木齿的鞋子,古人常用于登山或游览。诗中说“十里不通屐”,意思是十里之内都没有人走过的路,侧面烘托出环境的偏僻与原始。这也暗示了访道之路的艰难。
逐句释义
拨开烟雾走进溪口,两岸只长着柽柳和栎树。溪水碧绿清澈,十里范围内都没有人走过的路。走出树林山势开始转折,险峻的小路紧贴着峭壁。抓着藤蔓借力前行,侧着脚踩在石脉上。怪石像兽牙一样阻断了道路,石头光滑那是猿猴留下的痕迹。忽然间风景变得奇异,原来是到了神仙的住所。天晴了茅屋顶上,残留的云气蒸腾出白色。隔着窗户听到梳头的声音,站了很久又听到吹笛声。抱着琴走出房门,也不回头看一眼人间的客人。山中的院子没有人打扫,一年四季自然空虚寂静。落叶埋没了高大的松树,露出地面的只有几尺高。曾经读过道教上清经,知道名字注在长生簿上。希望能得到不死的药方,哪座山里有琼浆玉液呢?
核心主旨
这首诗记叙了诗人入山寻访一位黄姓道士的经过。前半部分描写了路途的遥远、险峻和荒凉,突出了访道的艰难。后半部分描写了道士居所的清幽环境和道士超凡脱俗的风度。全诗表达了诗人对世俗生活的厌倦,以及对道家清净境界和长生不老的向往之情。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句描写了溪流入口处的地理景观。溪流是山区常见的水文形态,通常位于山谷低洼处。由于水流蒸发,溪口附近空气湿度大,早晨或阴天易形成雾气,即诗中的“烟”。两岸生长的柽柳和栎树,反映了该地区湿润且排水良好的土壤环境,这是典型的山地溪流生态系统特征。
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读写应用
诵读指导
诵读前段写景叙事时,语速宜稍快,体现山路的崎岖与行进的艰难。如“绝径缘峭壁”要读出险峻感。后段写道士居所时,语速放缓,语调清幽,体现静谧氛围。遇到“忽然风景异”时,语气要有惊喜的变化。最后四句表达愿望,要读出诚恳与期待。
句式仿写
可以模仿“天晴茅屋头,残云蒸气白”进行景物描写。句式结构为“时间/天气+地点+景象,残留/相关事物+动态+颜色”。例如:“雨过竹林畔,新笋破土青”。这种句式善于捕捉瞬间的画面变化,动静结合,富有画面感。
写作应用
名句“天晴茅屋头,残云蒸气白”可用于描写雨后初晴、山间云雾缭绕的景象,或用于表达隐居生活的恬淡。在写作中,可学习诗人运用“蒸”字将静态的云气动态化,使画面充满生机。此句也可引申为经历风雨后见到希望或澄明境界的比喻。
关联知识图谱
于鹄同作者
唐代诗人,大历、贞元年间在世,曾隐居汉阳山,诗风清丽,多写隐逸生活。
隐逸诗同体裁|同流派
本诗描写寻访隐士的过程与心境,属于典型的唐代隐逸题材诗歌。

名句 CLASSIC LINES

天晴茅屋头,残云蒸气白
此联描写极其细腻生动,捕捉了山间雨后初晴的独特景象。茅屋上的湿气在阳光照射下蒸腾,与残存的云雾交织,营造出一种仙气氤氲的氛围。诗句画面感极强,动静结合,既写实又充满诗意。历代选本多以此联作为于鹄山水诗的代表作。

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作者 POET

于鹄 ?- 约814年(元和九年)前
唐代隐逸诗人,曾任幕府从事

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