赋得玉水记方流
玉润在中洲，光临碕岸幽。
氤氲冥瑞影，演漾度方流。
乍似轻涟合，还疑骇浪收。
夤缘知有异，洞彻信无俦。
比德称殊赏，含辉处至柔。
沉沦如见念，况乃属时休。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言排律
词牌赋得体
情感托物言志 · 赞美
创作背景
科举试帖
此诗系唐代诗人陈昌参加科举考试所作的试帖诗。试题取材于颜延之《赠王太常》诗中'玉水记方流'一句。考生需在限定格律内，围绕题目展开想象与议论，既要描绘景物，又要寄托义理，以迎合考官对才情与德行的考察。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律，属于近体诗范畴。排律要求严格遵守格律，通常由八句以上的偶数句组成，中间联句需对仗工整。此体式多用于科举试帖诗或宫廷应制，讲究声律和谐与辞藻华丽，体现了唐代士人对形式美的极致追求。
情感 · 解读
核心情感依托于儒家'君子比德'的传统思想。诗人借玉水的清澈、温润与方折特性，隐喻君子内在的纯洁品德与外在的方正操守，表达了对理想人格的向往与自勉，情感基调庄重典雅，含蓄深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
中洲
指江河中的沙洲或小岛。在古诗文中常作为隐逸或美好事物的发生地，此处指玉水流经的幽静之处，营造出一种遗世独立的氛围。
方流
指形状方正的水流。这是一个典故词汇，源自古籍记载，传说中由于水底有玉石，水流呈现出方正的形状，是本诗的核心意象。
首联释义
玉一般温润的水流流淌在河中的沙洲上，光照临着幽静曲折的河岸。这两句开篇点题，交代了玉水所处的环境，突出了环境的清幽与水质的温润。
颔联释义
氤氲的雾气中隐约浮现着吉祥的影子，荡漾的水波流过方正的河道。这两句描写了水流的动态与光影变化，突出了'方流'的奇特景象。
颈联释义
乍看像是细微的涟漪聚合，又怀疑是汹涌的波浪收敛了锋芒。这两句通过视觉上的错觉与对比，细腻地描绘了水波变幻莫测的形态。
尾联释义
沿着水流探寻便知其异乎寻常，清澈见底确信无与伦比。将其比作君子之德值得特别赞赏，蕴含光辉而处于至柔之境。若沉沦水底尚被顾念，何况是生逢清明时世。
主旨概括
这首诗通过描绘神奇的'玉水方流'景象，赞美了水的清澈、温润与方正。诗人借水喻人，表达了对君子高尚品德的推崇，以及希望自身才德被赏识、遇明时施展抱负的愿望。
跨学科 · 是什么
玉石成因植物学
诗题提到'玉水'，科学上指含有矿物质的水。玉石是在地质作用中形成的矿物集合体，其温润光泽源于内部结构对光的漫反射。古人认为水中有玉则水流方正，这是对自然现象的一种神话化解读。
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读写应用
诵读节奏
诵读时应采用五言诗标准的二三节奏，如'玉润/在中洲'。中间两联对仗工整，读时需注意上下句语气的呼应与停顿，'乍似/轻涟合，还疑/骇浪收'要读出变化的层次感。
句式仿写
可模仿颔联'乍似……，还疑……'的句式进行写作训练。该句式通过比喻与心理活动的结合，生动表现了事物的不确定性。例如描写云彩：'乍似奔马走，还疑怒涛翻'。
写作应用
核心名句'比德称殊赏，含辉处至柔'可用于描写人物品格。在写作中，当需要表现一个人既有原则（方）又温和（柔）的品质时，可引用此句，形容君子外圆内方、温润如玉的风度。
关联知识图谱
孔子论水同思想
孔子'智者乐水'，将水德化。本诗继承此传统，将水之方圆、清浊比附人之德行，是儒家自然观的典型体现。
名句 CLASSIC LINES
比德称殊赏，含辉处至柔
此联为全诗之眼，将自然景观伦理化。'比德'直指儒家将自然属性比附君子德行的传统，'殊赏'暗示这种品质难能可贵；'含辉'与'至柔'则精准概括了玉'温润而泽'的特质，既是写景亦是写人，体现了古典诗歌情景交融的最高境界。
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作者 POET
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