抛缠头词

翠娥初罢绕梁词,又见双鬟对舞时。

一抱红罗分不足,参差裂破凤凰儿。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
施肩吾创作背景
本诗作者为唐代诗人施肩吾,他在唐元和年间登第,后隐居洪州西山。诗题“抛缠头词”直接点明了创作背景,即唐代宴席上观众向舞者抛掷锦帛(缠头)进行赏赐的风俗。施肩吾性格风流,此类诗作反映了他对当时市井生活与娱乐风俗的细致观察,具有极高的民俗学价值。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,全诗共四句,每句七个字,讲究平仄格律与押韵。七言绝句在唐代发展成熟,是古典诗歌中最为精炼短小的体裁之一,适合捕捉生活片段与瞬间情感。本诗语言通俗活泼,具有鲜明的民歌风味与纪实色彩,体现了中唐以来诗歌世俗化的倾向。
情感 · 解读
全诗情感基调轻松愉悦,充满了对宴席歌舞的赞赏与投入。诗人通过描写歌舞表演的连贯性与观众赏赐的激烈场面,传达出一种酣畅淋漓的欢乐氛围。情感表达直率自然,没有凄苦之态,展现了唐代文人参与娱乐生活时的张扬个性与世俗情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
翠娥
翠娥原指美女画眉的颜色,诗中代指年轻貌美的歌女。这个称呼在古诗中很常见,专门用来形容那些在宴席上表演才艺的女子。通过这个词,读者能迅速了解表演者的身份,感受到宴会的档次与氛围。诗人在此用借代的手法,生动地引出了第一场表演的主角。
绕梁词
绕梁词引用了古代“余音绕梁”的典故,形容歌声优美动听,仿佛在屋梁间回旋久久不散。诗中用这个词来夸赞刚才的歌女唱得极好,让人沉浸其中。这一描写不仅表现了歌女技艺的高超,也为下一句舞女的出场制造了自然的过渡。
缠头
缠头是古代的一种风俗习惯,指观众赏赐给歌舞艺人锦帛或财物。诗题中的抛缠头就是扔出锦帛进行赏赐的意思。这一习俗在唐代非常盛行,反映了当时社会娱乐生活的丰富多彩。了解这个词的含义,有助于我们理解诗中红罗被撕裂的情节缘由。
全诗释义
歌女刚刚唱完余音绕梁的美妙歌曲,紧接着又看见两位梳着双鬟发髻的少女开始相对起舞。主人或是观众抱来一匹红罗想要进行赏赐,却觉得不够分配给所有人。于是大家参差不齐地将红罗撕裂开来,反而把锦缎上原本精美的凤凰图案给破坏了。这首诗语言通俗易懂,生动记录了唐代宴会上歌舞不断、赏赐丰厚的热闹场景。
主旨概括
这首诗主要描写了唐代宴会上歌舞表演和赏赐的场景。诗人通过记录歌罢舞起的热闹过程,以及争抢赏赐红罗的细节,生动展现了当时的社会风俗。全诗画面感极强,让读者仿佛置身于喧闹欢快的宴席之中,表现了唐代市民生活的富足与娱乐文化的繁荣景象。
跨学科 · 是什么
唐代宴会风俗
唐代国力强盛,人们的娱乐生活非常丰富,宴会文化十分发达。在宴会上,主人常会请歌女舞女来表演助兴,客人们也会大方地给表演者赏赐。这种赏赐往往不是给钱,而是给绫罗绸缎,叫做“缠头”。这首诗就是这种社会风俗的真实写照,让我们看到了千年前古人聚会时的热闹场面。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,语调要轻松欢快,体现出宴会的热闹气氛。前两句“翠娥初罢绕梁词,又见双鬟对舞时”要读出连贯性,表现节目一个接一个的紧凑感。后两句“一抱红罗分不足,参差裂破凤凰儿”要读得急促有力,特别是“裂破”二字要重读,生动表现出当时争抢赏赐的激烈与忙乱。
写作应用
“参差裂破凤凰儿”这句诗可以用于描写混乱或争夺的场面。比如在作文中描写大家争抢礼物、或者由于分配不均导致美好事物被破坏的场景时,可以借用这个句子。它形象地说明了有时候由于不够理智的争夺,反而会让原本美好的东西变得残缺不全,具有很强的警示和描写效果。
关联知识图谱
施肩吾同作者
本诗作者为唐代诗人施肩吾,字希圣,号东斋,唐元和十五年进士。
唐朝创作时代
本诗创作于唐代,反映了唐代中后期的社会风俗与文人生活状态。

名句 CLASSIC LINES

一抱红罗分不足,参差裂破凤凰儿
这两句诗极具画面感与戏剧张力,生动描绘了观众争相赏赐、撕裂锦缎的瞬间。诗句不仅记录了“抛缠头”的具体细节,更以“裂破凤凰儿”的意象形成强烈的视觉冲击。

标签 TAGS

作者 POET

施肩吾
唐代诗人、道教作家、曾登进士第

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