题永福寺临淮亭（亭即司马复明府所置）

顾非熊 · 唐

淮上前朝寺，因公始建亭。

虽无山可望，多有鹤堪听。

引客闲垂钓，看僧静灌瓶。

带潮秋见月，隔竹晓闻经。

水气侵衣冷，蘋风入座馨。

路逢沙獭上，船值海人停。

砧杵鸣孤戍，乌鸢下远汀。

连波芳草阔，极目暮天青。

创置嗟心匠，幽栖得地形。

常来劝农事，赖此近郊坰.

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律

情感赞美 · 闲适

创作背景

唐代中期泗州题咏创作

本诗为唐代诗人顾非熊游历泗州（今江苏盱眙一带）永福寺时所作，临淮亭为当地司马复姓县令主持修建，是供行人休憩、官员劝农巡视停留的公共景观建筑，诗人见亭周景致清幽、设计精巧，有感而发创作此诗题于亭壁。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于唐代近体诗范畴的五言排律，全篇每句五字，共二十句，除首尾两联外中间各联均对仗工整，严格遵循近体诗押韵、平仄规则。五言排律是在五言律诗基础上扩展篇幅而成的体裁，兼具律诗的格律严谨性与古体诗的叙事写景自由度，在唐代多用于游览题咏、酬唱应答类创作。

情感 · 解读

本诗核心情感分为两层，第一层是诗人游览临淮亭时，面对淮畔清幽景致生发的淡远闲适、悠然自得的审美愉悦；第二层是对临淮亭建造者巧思设计、择址得宜的赞赏，同时暗含对地方官员劝农恤民举措的认可。整体情感平和冲淡，无悲喜跌宕的强烈抒发，契合唐代山水题咏诗的典型抒情特质。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 明府：唐代对县令的尊称，这里指建造临淮亭的司马复姓官员。2. 灌瓶：指僧人取水用于净手、供奉的容器，这里指代僧人取水的行为。3. 蘋风：夹杂着水生植物蘋的香气的风。4. 沙獭：生活在水边的小型哺乳动物，擅长捕鱼。5. 砧杵：古代捣洗衣物的工具，这里指捣衣的声音。6. 坰：距离城市较远的郊野地带。7. 戍：古代驻军防守的小型堡垒。8. 汀：水边的平地、沙滩。9. 心匠：独特的构思、巧妙的设计。10. 劝农：古代官员到乡间鼓励农业生产的政务活动。

逐句白话释义

1. 淮河边上前朝遗留的永福寺，因为这位官员的主持才修建了这座临淮亭。2. 虽然这里没有高山可以眺望，却有很多仙鹤的鸣叫声可以聆听。3. 邀请客人悠闲地在岸边垂钓，看僧人安静地取水灌满净瓶。4. 秋天潮水上涨时可以欣赏月色，拂晓时分隔着竹林能听到僧人诵经的声音。5. 水汽飘来沾到衣服上带着凉意，带着蘋草香气的风吹到座位上满是清馨。6. 路上遇到水獭爬到沙滩上，行船时遇到从海上回来的渔民停下船休息。7. 孤零零的堡垒边传来捣衣的砧杵声，乌鸦和老鹰落到远处的水边沙滩上。8. 连绵的波浪边芳草向远处延伸，放眼望去傍晚的天空一片青蓝。9. 感叹建造者的构思十分巧妙，清幽的栖居之地选得了最好的地形。10. 官员们常常来这里开展劝农事务，全靠这座临近郊野的亭子方便停留。

核心主旨与内容概括

1. 本诗开篇先交代临淮亭的建造背景，点明它位于淮河边的永福寺旁，是司马姓县令主持修建的。2. 接下来用大量篇幅多角度描绘临淮亭周边的自然与人文景致，涵盖了听觉、视觉、嗅觉、触觉多个感官维度的体验。3. 结尾部分既赞赏了建造者的巧思和选地址的眼光，也点明了这座亭子除了观景之外，还能方便官员开展劝农的政务活动。4. 整首诗没有强烈的抒情，只是平实的记录游览所见，传递出诗人面对清幽景致时悠然闲适的心情。5. 全诗内容紧扣临淮亭的特点展开，每一句都围绕亭子周边的景致和功能来写，没有多余的内容。6. 写景部分选择的意象都非常贴合淮畔的地域特色，没有泛泛的山水描写。7. 对建造者的赞赏也十分平实，没有夸张的溢美之词。8. 整体风格冲淡自然，符合唐代山水题咏诗的典型特征。9. 也侧面反映了唐代地方官员修建公共景观、兼顾政务与民生的风貌。10. 是了解唐代淮上地区自然与社会风貌的重要文本。

读写应用

诵读指导

1. 本诗为五言排律，诵读时每句按照2-3的节奏断句，比如“淮上/前朝寺，因公/始建亭”。2. 开篇两句语速平缓，交代背景的语气平实。3. 中间写景部分的句子，诵读时语气可以稍微轻柔，贴合清幽的景致特点。4. 读“虽无山可望，多有鹤堪听”这句时，“多有鹤堪听”可以稍微上扬，带出欣喜的语气。5. 读“带潮秋见月，隔竹晓闻经”时语速放慢，营造静谧的氛围。6. 结尾部分的句子语气沉稳，读出赞赏的感觉。7. 整体诵读速度偏慢，情绪平和，不要有太大的起伏。8. 韵脚字可以稍微重读，凸显近体诗的韵律感。9. 每联之间停顿1秒，每两联之间停顿2秒。10. 整体诵读时长控制在1分30秒左右为宜。

句式仿写指导

1. 本诗的“虽无山可望，多有鹤堪听”是转折关系的写景对仗句，仿写时可以先点明一处缺憾，再转折突出此处的独特优势。2. 仿写的基础结构是“虽无+名词+可+动词，多有+名词+堪+动词”。3. 比如写城市公园的景致可以仿写为“虽无泉可赏，多有菊堪观”。4. 写乡村民宿的景致可以仿写为“虽无云可摘，多有鸟堪闻”。5. 仿写时要注意前后两句的内容要对应同一个场景，词性相对，结构对称。6. 不要刻意堆砌华丽的辞藻，平实的表达更符合原句的风格。7. 前后两句的情感要有转折，前句略带遗憾，后句突出惊喜。8. 也可以拓展为写人文场景，比如写社区书屋可以仿写为“虽无书万卷，多有客常来”。9. 仿写时要注意平仄协调，读起来朗朗上口。10. 写完后可以多读几遍，调整用词让对仗更工整。

名句应用场景

1. “虽无山可望，多有鹤堪听”可以用于描写城郊公园、滨水景观的文章，用来突出景观虽然没有高山，却有独特的雅致优势。2. 也可以用于表达生活态度的文章，说明不必追求完美的条件，身边也有很多值得欣赏的美好。3. “带潮秋见月，隔竹晓闻经”可以用于描写寺院、禅意民宿的文章，用来突出环境的清幽静谧。4. 也可以用于秋季游记类文章，表现秋夜赏月、清晨听禅的悠然体验。5. 用于朋友圈分享游览滨水寺院、郊野公园的动态时使用，比直白的“景色很美”更有文化韵味。6. 用于给景观设计方案写推荐语，突出景观的独特意境。7. 用于写地方文旅宣传文案，凸显当地的自然与人文融合的特色。8. 用于读后感、随笔类文章，表达自己对简约闲适生活的向往。9. 用于给长辈的书信中，描述自己居住环境的清幽，让长辈放心。10. 用于班级写景作文的开头或者结尾，提升文章的文化质感。

关联知识图谱

题壁诗同类创作形式

1. 本诗属于唐代典型的题壁诗，是诗人游览时直接题写在亭壁、寺壁上的作品。2. 题壁诗是唐代诗歌传播的重要方式之一，相当于现在的公共留言板，很多诗人的作品都是通过题壁的方式流传开来。3. 唐代的驿站、寺院、亭台、驿馆的墙壁都是诗人题诗的常见地点。4. 本诗是典型的游览题咏类题壁诗，内容围绕所游览的景观展开。5. 除了题壁之外，唐代还有题柱、题扇、题屏等多种诗歌传播载体。6. 题壁诗一般都篇幅适中，适合路人驻足阅读。7. 很多著名的唐诗最初都是以题壁的形式出现的。8. 题壁诗也反映了唐代全民爱诗的文化氛围。9. 本诗的创作形式完全符合唐代题壁诗的典型特征。10. 是研究唐代诗歌传播方式的重要样本。

名句 CLASSIC LINES

虽无山可望，多有鹤堪听。带潮秋见月，隔竹晓闻经

这四句是本诗核心名句，以极简白描手法勾勒临淮亭的核心景观特色，无华丽辞藻却意境清幽，后世多被用来描绘城郊水畔禅院的清幽氛围，常被各类山水散文、景观介绍类文本引用。

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赞美闲适地理学植物学民俗学

作者 POET

顾非熊？- 约854年（存疑）

唐代中晚期诗人、基层官员