赠彭州权别驾

双流脉脉锦城开,追饯年年往复回。

秪道歌谣迎半刺,徒闻礼数揖中台。

黄莺急啭春风尽,斑马长嘶落景催。

莫怆分飞岐路别,还当奏最掖垣来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感仕途 · 惜别 · 期许 · 送别
创作背景
开元年间益州送别创作
本诗为盛唐诗人苏颋任益州大都督府长史时期所作,创作时间学界主流考证为开元八年至开元十一年间,是作者在成都为即将回京述职的彭州权姓别驾设宴饯行时的赠别作品,创作动因属官场例行送别兼寄同僚情谊。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代成熟的七言律诗体裁,是近体诗的核心类型之一,全诗共八句五十六字,格律严整,中间两联要求对仗,在初唐沈佺期、宋之问定型后成为唐代文人常用的创作体裁,历代被视为古典诗歌的代表性体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是春日设宴送别同僚的不舍惜别之情,第二层是对友人回京后考核优等、仕途高升的真诚期许,情感基调积极明朗,符合盛唐送别诗的典型特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
大家好,我来给大家解释这首诗的重点字词哦。首先“双流”指的是成都附近的双流县,“锦城”是成都的别称。“追饯”就是赶过去设宴送别的意思。“半刺”是古代对州郡副官比如别驾的称呼。“中台”指的是唐代的中央官署。“落景”就是落日的光影哦。“奏最”是说考核成绩优等上报给朝廷。“掖垣”是指皇宫的旁墙,这里代指朝廷中枢部门。大家现在都明白这些字词的意思了吧。
逐句白话释义
我来给大家逐句翻译这首诗哦。第一句:双流河水缓缓流淌,锦城的城门向远方敞开。第二句:我们年年都要设宴,迎来送往过往的官员。第三句:之前只听说百姓唱着歌谣迎接您这位地方副官。第四句:现在就听说您要按照礼数去参拜中央官署了。第五句:黄莺急促地鸣叫,春风快要消失殆尽了。第六句:花纹的马儿长长嘶鸣,落日的光影在催促着出发。第七句:不要为岔路口的分离感到悲伤难过哦。第八句:你肯定会带着优等的考核成绩回到朝廷任职的。大家是不是很容易就懂了呀。
核心主旨与内容概括
这首诗讲的是盛唐时期,诗人苏颋在成都当官的时候,给要回京述职的彭州权别驾送行的故事哦。全诗先点明了送别的地点和场景,然后说了友人的好名声和即将回京的事,接着用春天的景物烘托离别的氛围,最后安慰友人不要难过,祝福他回京后能够仕途顺利。整首诗的感情很真诚,没有很悲伤的感觉,反而很积极向上哦。大家是不是已经了解这首诗讲的是什么了呀。
跨学科 · 是什么
成都古称锦城地理学
小朋友们,诗里的“锦城”就是现在的成都哦。因为古代成都的织锦产业特别发达,朝廷还专门在这里设置了锦官管理织锦行业,所以大家就把成都叫做锦城或者锦官城啦。这个称呼从三国时期就有了,一直用到现在哦,很多古诗里提到锦城都是指成都呢。大家以后去成都玩的时候就知道这个别称的由来了呀。
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读写应用
基础诵读指导
大家读这首诗的时候要注意哦,这是七言诗,每句的节奏一般是2-2-2-1或者2-2-3的停顿哦。比如第一句可以读成“双流/脉脉/锦城/开”,第二句是“追饯/年年/往复/回”。读颈联的时候要稍微慢一点,带一点不舍的语气,读尾联的时候语气要上扬,带出积极祝福的感觉哦。大家多练习几遍就能读得很好听啦。
基础句式仿写指导
大家可以模仿诗里“黄莺急啭春风尽,斑马长嘶落景催”的句式来写句子哦。这个句式的特点是前半句写一种动物的动作和对应的景物变化,后半句写另一种动物的动作和对应的景物变化,两句是对仗的哦。比如我们可以仿写“蝉声高唱夏日长,蜻蜓低飞雨点来”,是不是很简单呀。大家可以多想一想身边的景物,尝试自己写一写哦。
核心名句应用场景
大家写作文的时候如果遇到送别亲友、感慨时光过得很快的主题,就可以用“黄莺急啭春风尽,斑马长嘶落景催”这句诗哦。比如你写送哥哥去外地上大学的作文,就可以写“站在火车站门口,看着眼前人来人往,我突然想起了那句‘黄莺急啭春风尽,斑马长嘶落景催’,才发现春天快要过去了,哥哥也即将要离开家乡了”。是不是用进去之后作文就变得更有文采了呀。
关联知识图谱
《送元二使安西》同主题
小朋友们,这首诗和王维的《送元二使安西》都是唐代的送别诗哦。两首诗都是在春天送朋友出行,都写了春天的景物来烘托离别的心情,最后都给友人送上了美好的祝福哦。大家可以把两首诗放在一起读,就能更好地理解唐代送别诗的特点啦。

名句 CLASSIC LINES

黄莺急啭春风尽,斑马长嘶落景催
该句是本诗核心名句,写景融情。

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作者 POET

苏颋 670年-727年
唐代宰相、著名文士,许国公

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