赠陈正字

鲁儒今日意何如,名挂春官选籍初。

野艇几曾寻水去, 故山从此与云疏。

吟怜受露花阴足,行觉嘶风马力馀。

闻说晚心心更静,竹间依旧卧看书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感感慨 · 祝愿
创作背景
赠友抒怀
赵嘏赠诗给友人陈正字。陈正字刚通过礼部选拔。即将步入仕途。赵嘏以此诗相赠。描写了友人生活状态的转变。既祝贺其入仕。又感叹其离乡。背景涉及唐代科举与入仕。是典型的赠答诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁。全诗共八句,每句七字。讲究平仄对仗与押韵。格律严谨,属于近体诗范畴。律诗结构起承转合分明。中间两联要求对仗工整。是唐代文人常用体裁。体现了赵嘏圆熟的律诗技巧。
情感 · 解读
核心情感包含对友人的祝贺。祝贺陈正字金榜题名。同时夹杂隐逸不再的感慨。惋惜离开故山云水。最终归于对宁静心态的赞赏。情感层次丰富多变。由喜转惋再转敬。体现了晚唐文人的复杂心态。情感表达含蓄蕴藉。

基础解读 READING

语文核心知识
鲁儒
鲁儒指代诗人的友人陈正字。因其来自山东古鲁国之地。故以地望称之。这一称呼点明了籍贯。暗示了其深厚的儒学修养。在唐代以地望称呼文人是常习。首句以问句开篇充满关切。奠定了全诗儒雅的基调。显得亲切且尊重。
春官
春官是礼部的别称。源自《周礼》六官制度。唐代科举考试由礼部主持。故称名挂春官选籍。这一称呼具有典雅的文言色彩。点明了科举选拔的机构。使诗句更具古意。是唐代诗文中常用代称。体现了文人的学养。
首联释义
首联写鲁儒今日心情如何。名字刚刚挂在礼部选拔名册上。以设问起笔充满关切。自答点明金榜题名之事。春官指代礼部。选籍初说明刚中举。开门见山点明赠诗背景。语言平实亲切如叙家常。表达了对友人的祝贺。
颔联释义
颔联写曾经乘小船寻水而去。从此故乡山峦将与云疏远。野艇代指隐逸生活。故山即故乡的山。几曾表示过去的频率。从此点明生活状态的转折。与云疏形象写出距离感。既有祝贺又有淡淡惋惜。意境优美耐人寻味。
颈联释义
颈联写吟诗怜惜花阴露水足。行走觉得嘶风马力有余。描写友人当下的生活情趣。花阴足见环境清幽。马力馀显精神饱满。对仗十分工整。受露与嘶风相对。展现了文人雅趣。刻画了入仕后的精神状态。
尾联释义
尾联写听说晚年心境更静。依旧在竹林间躺着看书。晚心指晚年的心境。竹间点明环境清雅。卧看书表现闲适自在。依旧二字呼应前文。说明入仕未改其本色。赞赏友人宁静淡泊的心态。升华了全诗的主旨。
主旨概括
全诗祝贺友人陈正字入仕。描写了他离开隐居生活的转变。同时赞赏他依然保持读书人的宁静。情感真挚而含蓄。既有金榜题名的喜悦。又有离乡背井的感慨。最终归于对友人品行的敬佩。是一首典型的赠答佳作。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
唐代科举由礼部主持选拔。礼部别称春官。中举后名字列入选籍。是文人入仕的重要途径。本诗反映了唐代文人的科举生涯。名挂选籍是人生大事。意味着身份的巨大转变。由隐逸变为官宦。是当时社会阶层的流动方式。
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读写应用
诵读节奏
诵读时注意七言节奏。鲁儒/今日/意/何如。名挂/春官/选籍/初。节奏明快上口。语气由询问转为陈述。颔联颈联需读出对仗感。尾联语气宜舒缓宁静。体现友人闲适的心境。注意疏、馀等字的韵味。
句式仿写
可仿写故山从此与云疏句式。表达某种关系的疏远或改变。例如故园从此与梦疏。写离家后的思念。或故人从此与书疏。写友情的淡漠。句式优美富有诗意。适合表达淡淡的感伤。是极佳的仿写范本。
写作应用
竹间依旧卧看书可用于描写闲适。表现人物的高雅情趣。适合用于写人记事的文章。刻画读书人的风骨。表现忙里偷闲的境界。动静结合画面感强。是很好的细节描写素材。可丰富文章的文学性。
关联知识图谱
赵嘏同作者
晚唐诗人,字承佑,山阳人,大中进士,诗风清丽。

名句 CLASSIC LINES

故山从此与云疏
形象地写出了离乡的无奈。故山指故乡的山峦。云疏比喻隐逸生活的远去。意境优美而略带感伤。

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作者 POET

赵嘏 约806年-约852年
晚唐地方官吏、诗人

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