义雀行和朱评事

玄鸟雄雌俱,春雷惊蛰馀。

口衔黄河泥,空即翔天隅。

一夕皆莫归,哓哓遗众雏。

双雀抱仁义,哺食劳劬劬。

雏既逦迤飞,云间声相呼。

燕雀虽微类,感愧诚不殊。

禽贤难自彰,幸得主人书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感赞美
创作背景
创作背景
此诗为贾岛应友人朱评事之邀而作的唱和诗。诗中“幸得主人书”指朱评事将此事记录并告知诗人。贾岛一生穷困潦倒,笃信佛教,对生命怀有悲悯之心,故借禽鸟之义行,抒发对仁义道德的推崇。创作时间约在唐文宗时期,具体年份难考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,全诗共十二句,每句五字,不讲究严格的平仄对仗,押平声韵。五言古诗源于汉代,至唐代依然盛行,形式灵活自由,适合叙事与抒情。本诗语言质朴自然,体现了五言古诗“质而不俚,浅而能深”的艺术特色。
情感 · 解读
诗人通过描写一对燕子意外失踪后,两只麻雀代为哺育孤雏的感人故事,赞扬了禽鸟界超越物种的仁义行为。全诗情感真挚深沉,既是对禽鸟“仁义”的礼赞,也是对人类道德沦丧的含蓄讽刺,体现了诗人“万物皆有灵”的仁爱思想。

基础解读 READING

语文核心知识
惊蛰
二十四节气之一,通常在每年公历3月5日或6日。此时春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫,天气转暖,万物复苏。诗中点明故事发生的时间背景是春季。
劬劬
叠词,形容劳苦辛苦的样子。诗中用来描绘麻雀不辞辛劳地哺育燕子孤雏的情景,体现了它们付出的巨大努力和艰辛。
逐句释义
雄燕和雌燕在一起生活,那时刚过完惊蛰节气。它们嘴里衔着黄河边的泥土,在天空角落飞翔筑巢。一天晚上两只燕子都没有回来,只留下一群叽叽喳喳叫着的小燕子。两只麻雀怀抱仁义之心,辛辛苦苦地哺育这些小燕子。小燕子终于能一个接一个地飞翔了,在云间互相呼唤。燕雀虽然是微小的鸟类,但它们的仁义精神让人感动惭愧。禽鸟的贤德难以自我宣扬,幸好有主人写诗记录下来。
核心主旨
这首诗讲述了一个感人的故事:一对燕子意外失踪,两只麻雀主动承担起哺育孤雏的责任,直到小燕子长大飞翔。诗人借此赞扬了麻雀超越物种界限的仁义精神,表达了万物有灵、众生平等的思想,同时也含蓄地批评了当时社会中某些人不如禽兽的道德现状。
跨学科 · 是什么
惊蛰物候天文学
惊蛰是春季第三个节气,标志着仲春时节的开始。此时太阳黄经达345°,气温回升,雨水增多,春雷开始震响,惊醒蛰伏冬眠的昆虫。诗中以此节气作为故事发生的自然背景,符合燕子春季北归筑巢繁殖的生物学规律。
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读写应用
诵读指导
全诗为五言古诗,诵读节奏多为“二-三”结构。前四句语调平缓,叙述燕子筑巢的忙碌;中间四句语调转为低沉、急促,表现雏燕失怙的凄惨和麻雀的辛劳;最后四句语调应上扬,读出赞颂与感叹之情。重点字词“哓哓”“劬劬”需重读,以突出情感。
句式仿写
原句“燕雀虽微类,感愧诚不殊”运用了转折对比手法。可仿写为:“草木虽无言,枯荣皆有情”或“滴水虽微小,穿石志不穷”。通过微小事物的描写,反衬出宏大的精神品质。
写作应用
核心名句“燕雀虽微类,感愧诚不殊”适用于“仁义”、“道德”、“众生平等”、“小人物大情怀”等主题的写作。在议论文中可作为论据,论证道德品质不分贵贱、不分物种的观点,增强文章的说服力和感染力。
关联知识图谱
贾岛同作者
唐代著名诗人,以“推敲”闻名,诗风清冷苦涩,人称“诗囚”。本诗体现其关注现实、悲悯生命的一面。
咏物诗同体裁
本诗以雀哺燕为题材,托物言志,属于典型的咏物诗范畴。

名句 CLASSIC LINES

燕雀虽微类,感愧诚不殊
这两句是全诗的“文眼”,意为燕雀虽然是微不足道的鸟类,但其表现出的仁义精神与人类相比毫不逊色,甚至让人类感到惭愧。此句通过对比手法,升华了主题,不仅是咏物,更是对人类社会的深刻反思,具有极强的道德感召力。

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作者 POET

贾岛 779年—843年
中晚唐著名诗人,唐代苦吟诗派代表人物,与孟郊并称“郊寒岛瘦”

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