语文核心知识
重点字词注释
瓠指一年生草本植物瓠瓜，果实短粗饱满可食用；蒲指水生草本植物香蒲，茎叶韧性强；柘枝是唐代流行的西域舞蹈；榾柮指块状的木柴；水碓是古代利用水力舂米的工具；项橐是春秋时期著名神童，相传七岁曾为孔子的老师；甘罗是战国时期秦国神童，十二岁就官拜上卿。
逐句白话释义
小儿的情态全是天然的，两颊像桃花一样红润鲜艳。刚会走路的时候路人都爱看他，刚会说话的时候客人都很疼他。他的胳膊胖得像瓠瓜一样，肌肤比绵花还要柔软。头发刚长到盖住额头，分开的小辫子慢慢垂到了肩膀。他自由自在没有世俗的烦恼，逍遥快活就像占了地盘的神仙。他在朱红色的楼阁上学着官府排衙，在画堂前学着官吏吆喝开道。他合着调子唱《杨柳枝》曲，大家一起踏着节拍跳《采莲》舞。下雨天在堤上乱跑，轻烟弥漫的时候在巷子里飞奔。把嫩竹子折来当马骑，把新长的蒲草折来当鞭子。用金链子系着小黄莺，用彩丝牵着小猫。抱着仙鹤回到晴天的小岛上，赶着鹅进到温暖的泉水里。和杨花一起玩像弄雪一样，和小伙伴一起捡榆叶当钱。把锡做的小镜子挂在胸前，耳朵上戴着成对的银珠子。头上照着苍鹘的样子裹头巾，袖子学着跳柘枝舞的人卷起来。喝了放了丹砂的暖酒，催着小丫环小玉煎茶。吃饭的时候频繁抢筷子，时不时求别人帮他穿绣针。从宝盒里拿红豆玩，从梳妆盒里捡翠钿玩。把戏袍披在坐褥上，把粗帽子戴在靴毡上。展开画对着三圣像行礼，打开屏风笑看上面的七贤图。把小青杏揣在怀里，把圆圆的绿荷叶戴在额头上。受了惊眼泪沾湿了罗衣，流的口水弄脏了锦缎。不想读书就撒娇耍赖，不想吃药就想办法拖延。躲在绣着鸾鸟的帐子后面玩，藏在绣着凤凰的被子里打滚。用手指敲迎客的鼓，用小棍子拨赛神的弦。动帘子把挂着的鱼钩碰得晃来晃去，推古筝把雁柱都弄歪了。在围棋盘上随便添画路线，笛子管上少刻了音孔吹不响。客人刚睡熟就去捣乱，和尚打坐刚入禅就去惊扰。爬到屋瓦上到处找蜘蛛，沿着楼椽挨个掏麻雀窝。别人抛果子他忙不迭张嘴接，玩藏钩游戏的时候乱出拳。半夜里围着柴火堆烤火，早上聚在一起打秋千。折竹子粘上泥做燕子，给纸鸢拴上线放飞。互相比赛谁转的水碓快，互相教对方放风旋。裁红绢做小旗子，裁碧笺写秘密的小字。远远地张开捕鸽的网，低低地拉着射苍蝇的小弓弦。时不时说些淘气的话，走到哪儿都唱童谣。躲在窗户旁边皱着眉头藏人，手挽着手拦住路不让走。春天在小路上斗草玩，傍晚在田里抢球玩。在柳树旁边懒得一个人坐，在花底下困了就横着睡觉。在篱笆边等喜鹊落下来，趴在台阶边听蟋蟀叫。靠着树枝粘飞舞的蝴蝶，躲在树后面捉鸣叫的蝉。抢着往平岛上爬比谁厉害，比赛着往悬崖上爬比谁敏捷。嫩苔藓上印着小小的车辙印，深雪地上全是他的小脚印。大家都指着云从山岫里冒出来，一齐喊月亮升到天上去了。挖开小路找蚂蚁洞，绕着台阶填蜜蜂窝。听樵夫的歌从深岭里传回来，看放牛的唱着歌从远川下来。垒柴当作房子的木头，和土当作盘子筵席。冒险垒石头搭高台，危险地跳上高塔的砖。忽然爬到邻居家的树上，偷偷登上后池的船。这就是项橐当孔子老师的年纪，甘罗做丞相的年纪。现在是圣明的时代重视德行，劝你还是少点狂颠吧。
核心主旨与内容概括
全诗围绕幼童的日常生活展开，用四十多联的篇幅全方位描摹了幼童天真、顽劣、活泼的各种行为情态，从外貌、游戏、性格、日常活动等多个角度刻画了非常鲜活的儿童形象，最后用古代神童的典故点明主旨，劝诫儿童要珍惜年少时光修养品德，不要一味顽劣。