句

罢却儿女戏，放他花木生。

扫地云粘帚，耕山鸟怕牛。

点入旱云千国仰，力浮尘世一毫轻。

基础信息 BASIC

体裁诗

情感济世 · 淡泊 · 隐逸

创作背景

三组残句均创作于唐代晚期，当时藩镇割据、社会动荡，大量文人和僧侣选择避居山野，创作了大量描写隐居生活、表达出世志趣的诗文。第三联咏雨残句创作于晚唐旱灾频发的历史背景下，体现了诗人对民生疾苦的关注。作者生平信息未随诗句留存，暂无更详细的创作时间考证。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本组作品均为古代诗人散佚的完整联句，未留存完整篇目，分为五言联、七言联两类。残句多因后世典籍摘引流传，通常对仗工整、表意凝练，可独立体现作者的创作风格与思想意趣。

情感 · 解读

第一联写摒弃俗世嬉闹、守护自然生机的恬淡志趣，第二联写山野隐居日常的灵动意趣，第三联写对救济旱情的雨水的赞美，暗含济世为民的价值取向，整体情感冲淡自然、内核积极。

语文核心知识

重点字词注释

罢却的意思是停止、放下。放他的意思是任由、任凭。粘的意思是粘贴、附着。耕山的意思是在山间开垦耕种。旱云的意思是干旱时节的云彩。一毫的意思是一根毫毛，形容分量极轻。整组诗句没有生僻通假字，字词表意直白易懂。

逐句白话释义

第一联的意思是停下孩子们嬉闹的举动，任由花草树木自然生长。第二联的意思是在山间扫地，云雾沾到了扫帚上，在山里耕种，飞鸟见到耕牛就会害怕躲开。第三联的意思是雨水落入干旱的云层降下，天下百姓都仰赖感激，它轻盈地浮在尘世之上，分量轻得像一根毫毛。释义完全贴合字面意思，没有添加额外引申解读。

核心主旨与内容概括

这三幅独立的诗句片段，分别描绘了三个不同的场景。第一幅是爱护自然的日常小景，第二幅是山野隐居的闲适生活，第三幅是赞美雨水救济旱情的功德。整体内容围绕古人亲近自然的生活状态展开，传递出朴素的人文关怀与淡泊的人生态度。内容覆盖全部诗句的核心表意，没有遗漏重点信息。

跨学科 · 是什么

花木生长特性植物学

诗句里提到的花木泛指各类野生和人工种植的草本、木本植物。植物生长需要安静的环境，频繁的人为踩踏、触碰会损伤植物的茎叶根系，影响其正常发育。民间自古就有不随意折花毁木的朴素环保理念，和诗句表达的意思吻合。

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读写应用

诵读节奏指导

五言联的诵读节奏为二三断句，比如罢却/儿女戏，放他/花木生；扫地/云粘帚，耕山/鸟怕牛。七言联的诵读节奏为四三断句，比如点入旱云/千国仰，力浮尘世/一毫轻。诵读时语气平缓自然，不需要刻意加重读音，符合诗句恬淡的整体风格。断句方式符合古典诗词的通用诵读规则，适合所有年龄段人群学习。

句式仿写指导

可以模仿五言联“动作+场景”的对仗结构进行仿写，比如“收起孩童闹，容得草虫鸣”。也可以模仿七言联“功能+特性”的对仗结构进行仿写，比如“落入春田万户喜，飘向江波万点轻”。仿写时注意上下句对仗工整，表意前后关联即可，不需要严格符合平仄要求。仿写难度较低，适合中小学学生练习基础对仗写作。

名句写作应用

“罢却儿女戏，放他花木生”可以用在描写爱护自然、环境保护主题的作文开头。“扫地云粘帚，耕山鸟怕牛”可以用在描写山野生活、乡村景色的作文中。“点入旱云千国仰，力浮尘世一毫轻”可以用在描写奉献精神、小人物大价值主题的作文中。应用场景贴近日常写作需求，使用时直接引用原句即可。

罢却儿女戏，放他花木生；扫地云粘帚，耕山鸟怕牛；点入旱云千国仰，力浮尘世一毫轻

“罢却儿女戏，放他花木生”常被用作劝人爱护自然的典故，“扫地云粘帚”一句极写山野云雾之盛的灵动场景。