蜀中送人游庐山
居游正值芳春月，蜀道千山皆秀发。
溪边十里五里花， 云外三峰两峰雪。
君上匡山我旧居，松萝抛掷十年馀。
君行试到山前问，山鸟只今相忆无。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感思念 · 送别
创作背景
唐末蜀中送别创作
本诗作于唐末，作者彼时居留蜀地，恰逢友人计划前往庐山游历，庐山是作者早年修行的旧居，作者已离开该地十余年，故作此诗赠别。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古体诗，句式灵活不受近体格律严格束缚，可自由换韵，是唐代僧人诗作常用的体裁类型，适合抒发随性自然的个人情志。
情感 · 解读
核心情感包含两层，一是春日送别友人出游的明快不舍，二是对离开十余年的庐山旧居的深切惦念，两种情感自然融合，无悲戚之感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
芳春月指的是春意正浓的农历三月。秀发在这里形容山间花草繁盛、山色秀丽的样子。匡山是庐山的别称，因东晋匡俗兄弟在此修仙得道得名。松萝是一种寄生在松树上的地衣植物，这里代指庐山旧居的日常景物。相忆无是唐代口语，意思是是否还记得我。蜀道指古代连通蜀地与外界的山间道路，以险峻著称。云外三峰指庐山高耸入云的三座主峰。抛掷在这里是搁置、离开的意思。
逐句白话释义
我在蜀地居住游历的时候正好是春意最浓的三月，蜀地的千山万岭都开满了花格外秀丽。小溪边绵延十里五里到处都是盛开的野花，高耸入云的山峰上还有两三座的顶端残留着积雪。你这次要去的匡山是我以前居住过的地方，我离开那里的松萝景物已经有十多年了。你走到山前的时候帮我问一问，山里的鸟儿现在还记不记得我这个旧人呢。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人在春日的蜀地送别即将前往庐山游历的友人的场景。全诗前半部分写蜀地春日的秀丽风光，奠定了明快轻松的送别基调，后半部分转而提及庐山是自己的旧居，拜托友人到了之后帮自己问问山鸟是否还记得自己，把送别友人的不舍和对旧居的深切怀念完美融合在一起，情感真挚又充满趣味。
跨学科 · 是什么
庐山地理特征地理学
庐山位于现在的江西省九江市，是中国著名的文化名山，属于典型的断块山构造。庐山主峰海拔超过1400米，春季山顶气温比山脚低8-10摄氏度，所以农历三月的时候山顶仍可能有残雪存在。庐山周边水系发达，山间溪流瀑布众多，植被覆盖率超过90%，是古代僧人修行的热门地点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻松明快，不要有普通送别诗的悲戚感。前四句写景的部分节奏可以稍缓，每句的第四字后稍作停顿，比如“居游正值/芳春月”。后四句抒情的部分语气要逐渐柔和，最后两句“君行试到/山前问，山鸟只今/相忆无”的末尾语气可以稍上扬，读出设问的好奇感。整首诗的诵读速度控制在每分钟70-80字左右即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗最后两句的设问句式，把抽象的情感寄托在具体的景物上，比如写怀念故乡的时候可以写“你回乡走到村头问，院中的桃树还开花无”，写怀念母校的时候可以写“你回校走到操场问，跑道边的柳树还抽条无”。仿写的时候要注意前半句交代动作场景，后半句用具体的旧物作为情感寄托，结尾用口语化的设问，情感会更真挚自然。
名句写作应用场景
核心名句“君行试到山前问，山鸟只今相忆无”可以用在三类写作场景中：第一类是怀念故乡旧居的散文，用来表达对童年生活场景的惦念；第二类是写给老朋友的信件或者赠别文字，表达对共同过往的怀念；第三类是游记类文章的结尾，用来表达自己对游览过的美景的留恋之情。比如写回到阔别多年的母校的文章，可以化用为“我走到教学楼前悄悄问，走廊外的梧桐树还记我无”。
关联知识图谱
《送友人》（李白）同主题
两首诗都是唐代的送别诗，都跳出了传统送别诗的悲戚套路，基调明快自然，都融合了诗人对友人的祝福和个人的情志表达。
名句 CLASSIC LINES
君行试到山前问，山鸟只今相忆无
是本诗的核心名句，以拟人化的设问手法，把对旧居的怀念具象化为对山鸟的问候，构思新奇情感真挚。
标签 TAGS
作者 POET
隐峦
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