闲居拟齐梁四首

夜雨山草滋,爽籁生古木。

闲吟竹仙偈,清于嚼金玉。

蟋蟀啼坏墙,苟免悲局促。

道人优昙花,迢迢远山绿。

果熟无低枝,芳香入屏帷。

故人久不来,萱草何离离。

苦吟斋貌减,更被杉风吹。

独赖湖上翁,时为烹露葵。

红藕映嘉鲂,澄池照孤坐。

池痕放文彩,雨气增慵堕。

山翁寄术药,幸得秋病可。

终召十七人,云中备香火。

清气生沧洲,残云落林薮。

放鹤久不归,不知更归否。

支策到江湄,江皋木叶飞。

自怜为客远,还如鹊绕枝。

南枝复北枝,玉露沾毛衣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感思友 · 慕道 · 闲适 · 隐逸
创作背景
贯休隐居山林闲居创作
本诗创作于贯休隐居山林修习佛法期间,为其日常闲居生活的纪实性创作。作者刻意采用齐梁诗歌的写景笔法,还原山居生活的细碎场景与清寂心境。本诗创作时间学界普遍考证为唐昭宗乾宁年间(公元894-898年),此时贯休尚未入蜀,正游历江南隐居修行。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,为组诗形式共计四首。拟齐梁体指模仿南朝齐、梁时期诗歌注重写景清丽、对仗工整的创作风格所作的作品。齐梁体原本以音韵谐和、辞藻华美为主要特点,本诗取其清隽写实的笔法,摒弃了齐梁宫体诗的浮艳弊病。本诗是唐代拟古类作品的典型代表,体现了晚唐隐逸诗人对齐梁山水诗创作传统的继承。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕山林隐居的悠然闲适展开,同时暗含对久别故人的思念之情,以及僧人修习佛道、追求清净本心的出世志向。全诗情感平和淡远,无激烈悲喜的抒发,契合禅门弟子的心境特征。历代评注普遍将本诗归为唐代禅诗中“清寂”类的代表作品,情感表达克制而有余味。

基础解读 READING

语文核心知识
爽籁
爽籁指的是自然界清风穿过树木孔洞发出的清脆声响。这里的爽是清凉舒爽的意思,籁原本指古代的一种竹制乐器,后来引申为自然界的声响。这句诗里的爽籁生古木,就是说清凉的风穿过古老的树木,发出了像乐器演奏一样的悦耳声音。大家在山林里游玩的时候,风吹过树林的声响就可以用爽籁来形容。这个词语常出现在古典山水诗里,用来表现山林的幽静和清凉。我们平时写作描写山林景色的时候,也可以使用这个词语来提升文字的质感。爽籁的读音是shuǎng lài,大家要注意不要读错。这个词语最早出自南北朝时期的骈文作品,唐代开始被广泛用到诗歌创作中。
第一首逐句释义
夜里下过雨之后山上的青草长得更加茂盛,清凉的风吹过古老的树木发出悦耳的声响。我悠闲地吟诵着和竹仙有关的偈语,感觉比咀嚼金银美玉还要清爽。蟋蟀在破旧的墙边啼叫,好像暂时不用悲伤时间过得太过仓促。得道的僧人手里拿着优昙花,远处的青山一片翠绿绵延不绝。这首诗描写的是雨后山居的清晨景色,整体氛围非常清幽安静。没有复杂的情感抒发,只是直白地展现眼前所见的景色和自己的日常活动。大家读的时候可以想象自己就在这样的山林里,感受这份清净的氛围。这首诗的用词非常朴素,没有华丽的修饰,却能让人感受到强烈的画面感。
全诗核心主旨
这组诗主要描写了诗僧贯休隐居山林期间的日常生活片段,展现了他清闲淡泊的隐居生活状态。诗里既写了山间的优美景色,也写了他平时吟诗、等朋友、和山翁往来的日常小事,还有他修习佛法的志向。整体的情感非常平和淡远,没有悲伤也没有狂喜,体现了禅门弟子清净无染的心境。这组诗也表达了作者对这种与世无争的隐居生活的喜爱和满足。我们读这组诗,可以感受到古代隐士慢节奏的生活状态,也能让我们在快节奏的现代生活里获得一丝平静。这组诗没有宏大的主题,都是日常细碎的小事,却非常有感染力。它告诉我们幸福不一定来自轰轰烈烈的生活,平凡的小日子也可以很美好。我们平时也可以多观察身边的小美好,感受生活里的小确幸。
跨学科 · 是什么
萱草植物学
萱草是中国古典文学中常见的意象,古代有萱草可以忘忧的说法。这句诗里的萱草生长得十分茂盛,说明诗人已经很长时间没有等到故人来访,只能看着萱草消解思念的愁绪。萱草的花和根都可以作为药材使用,能够缓解焦虑情绪,帮助睡眠,这也是古代将其视为忘忧草的现实依据。萱草现在也是常见的园林观赏植物,还有个名字叫黄花菜,可食用的品种经过处理后是常见的食材。大家平时如果心情烦闷,也可以种植几盆萱草来缓解情绪,感受古代文人的审美意趣。萱草的花期一般在每年的5到7月,开花的时候非常好看,适合种植在庭院里。萱草还有个名字叫宜男草,古代认为孕妇佩戴萱草可以生男孩,这是没有科学依据的民俗说法。我们现在了解萱草,更多是关注它的观赏价值和药用价值。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这组诗的时候,整体的语速要放慢,语气要平和舒缓,不要有太大的起伏。每句诗的停顿可以按照“二三”的节奏来断,比如“夜雨/山草滋,爽籁/生古木”。读到写景的句子的时候,语气可以稍微轻快一点,体现景色的清新优美。读到怀人的句子的时候,语气可以稍微放沉一点,体现淡淡的思念。读到最后关于修行和思归的句子的时候,语气可以放得更平缓,体现淡远的心境。大家诵读的时候可以闭上眼睛,想象自己就在诗里的山林中,跟着诗人的视角去看景色,感受情绪。诵读的时候声音不用太大,清晰柔和就好,就像自己在和自己说话一样。多读几遍,你就能感受到这组诗里的清净氛围,让自己的心情也平静下来。
关联知识图谱
齐梁体同体裁
本诗是拟齐梁体的代表作品,创作风格直接继承自南朝齐梁时期的诗歌传统。齐梁体是南朝齐、梁时期形成的诗歌流派,以音韵谐和、辞藻华美、擅长写景为主要特点。唐代很多诗人都创作过拟齐梁体的作品,是唐代拟古诗的重要门类。我们读这组诗的时候,可以对比齐梁时期的山水诗,感受两者的异同。本诗摒弃了齐梁宫体诗的浮艳弊病,加入了禅门的清寂气质,是对齐梁体的创新发展。大家如果感兴趣,可以找齐梁时期的山水诗来读,感受这种诗歌风格的特点。齐梁体对后来唐代近体诗的形成也有很大的影响,是中国诗歌史上重要的过渡阶段。我们了解齐梁体,也能更好地理解唐代诗歌的发展脉络。

名句 CLASSIC LINES

故人久不来,萱草何离离
这句诗是本诗流传最广的怀人名句,以萱草的繁茂反衬故人久未到访的落寞。该句化用了古代“萱草忘忧”的文化典故,情感表达克制含蓄,具有极强的艺术感染力。后世常被用于表达对亲友的思念之情,也成为怀人主题写作的经典范式。
清气生沧洲,残云落林薮
这句诗描写了江边洲渚上清气升腾、残云落在林木沼泽之间的清寂景象,意境清远,契合禅门“清寂”的审美追求。

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作者 POET

贯休 832年-912年
晚唐五代僧人、诗人、画家

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