语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是毗陵，指现在的江苏省常州市，是唐代江南地区的重要城市。第二个重点词是黄贼，是封建时代对唐末黄巢起义军的贬义称呼。第三个重点词是使君，是唐代对州郡级地方长官的尊称。第四个重点词是氓俗，指普通百姓和民间风俗。第五个重点词是稼穑，指农业生产和庄稼。第六个重点词是旌旆，指军队的旗帜。第七个重点词是枭，是古代传说中的恶鸟，这里指叛乱的首领。第八个重点词是唐尧，是上古时期的贤明君主，这里代指唐朝的贤明统治者。第九个重点词是庾亮，是东晋时期的名臣，以清雅风流著称。第十个重点词是刘宽，是东汉时期的名臣，以理政宽厚著称。
逐句白话释义
第一二句意思是最高的道理是非常明白的，只要心意相通距离就不算遥远。第三四句意思是皇帝的威严没有远近的区别，我们所秉持的道义实在是非常突出。第五六句意思是您辛苦地复苏百姓的风俗，端正忠贞地报答昌盛的朝廷。第七八句意思是您的气概高远足以吞下大海和高山，生活贫穷得就像渔夫和樵夫一样。第九十句意思是您像庾亮一样风流清雅，像刘宽一样政绩出众。第十一十二句意思是清廉的人一定会遇到显贵的知遇，归隐已经被谁招揽了呢。第十三十四句意思是栗坞的修禅寺里，仙香飘到了石桥上。第十五十六句意思是风雷守护着庄稼的生长，鱼和鸟都应和着歌谣。第十七十八句意思是处理公事的时候私心一定会被根除，担忧百姓的状态让您的神情都憔悴了。第十九二十句意思是道义高深没有达不到的地方，恩情深厚本来就难以消散。第二十一二十二句意思是强大的叛军连高山都难以阻隔，孤立的城池多次被焚烧。第二十三二十四句意思是烽火整天都在升起，治理封地的用心就像被烤焦了一样。第二十五二十六句意思是勇敢忠义足以冲破千军万马，打算在一天之内就铲除叛军。第二十七二十八句意思是盟誓违背了日月的见证，军队的旗帜渡过了寒冷的潮水。第二十九第三十句意思是古老的驿站里飘进了江上的云，荒废的宫殿里飘着海边的雨。第三十一第三十二句意思是仙松增添了清瘦的绿色，千里马减少了肥壮的膘肉。第三十三第三十四句意思是现在的状况就像身处陈和卫的乱世，最终您一定会成为像宋和姚一样的贤臣。第三十五第三十六句意思是已经看到云长得像鹿的样子，很快就会传来叛军首领都被斩首的消息。第三十七第三十八句意思是都希望您能重新擦亮明镜，再次希望能在您的治理之下生活。第三十九第四十句意思是应该怜惜千万户百姓，他们都在向着像唐尧一样的贤明君主祈祷。
核心主旨与内容概括
这首诗是唐末诗僧贯休的作品，创作于黄巢起义引发的战乱时期。当时贯休为了躲避战乱迁居到毗陵，得知官员王慥也在浙右地区避乱，就写下这首诗寄给他。诗歌首先点明了二人志同道合的道义基础，接着从品格、政绩、平叛的努力等多个角度赞颂了王慥的贤德。之后描写了战乱给百姓带来的苦难，以及王慥为平定叛乱付出的辛苦。最后表达了对王慥能够尽快平定叛乱、让百姓重新过上安定生活的期盼，也体现了诗人对太平盛世的向往。全诗内容紧扣战乱背景，情感真挚，体现了诗人对百姓疾苦的关心。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首五言排律的时候，每句按照“二三”的节奏断句，比如“气高/吞海岳，贫甚/似渔樵”。开头的四句要读得平缓坚定，体现出道义的庄重。赞颂王慥品格的诗句要读得高亢有力，体现出赞赏的语气。描写战乱的诗句要读得低沉缓慢，体现出战乱的沉重。结尾的期盼部分要读得充满希望，体现出对太平的向往。遇到押韵的字可以适当拉长读音，增强诗歌的韵律感。诵读的时候要保持气息平稳，不要过快或者过慢，每联之间稍作停顿。
句式仿写指导
可以仿写本诗中“气高吞海岳，贫甚似渔樵”的对仗句式。这种句式属于五言对仗句，上下两句结构完全对称，内容形成对比或者呼应，能够突出描写对象的特点。仿写的时候首先确定描写的对象，比如可以写一个人的品格或者景物的特点。上句写对象的精神或者特质，下句写对象的外在状态或者处境。比如可以仿写为“志远追星月，身微似草芥”，上句写志向高远，下句写身份普通，形成对比，增强表达效果。仿写的时候要注意上下句的平仄可以适当放宽，但是词性要相对，结构要一致。
名句写作应用
“气高吞海岳，贫甚似渔樵”这句诗可以用来描写人物的高尚品格，适合用在写人物传记、赞美贤德之士的作文中。比如写那些志向高远、不慕名利的科研工作者的时候，就可以用这句诗来形容他们既有远大的理想抱负，又能安于清贫的生活，专心投入到科研工作中。也可以用在赞美古代清官、当代基层干部的文章中，体现他们心系群众、不谋私利的高尚品格。使用的时候可以直接引用这句诗，之后再对人物的具体事迹展开描写，让诗句和事迹相互印证，增强文章的感染力。