观大驾出叙事寄怀（见《文苑英华》）
紫台宵漏竭，青门曙鼓通。
轻霞照复道，徐吹转相风。
玉鸾光万骑，金舆郁五戎。
鸣笳犹度阙，清跸尚喧宫。
云旗乱陌紫，羽旆杂尘红。
百城归北丽，两汉久惭雄。
吾曹陋薄技，馀庆洽微躬。
平源已起洛，印手亦还丰。
得奉衣冠盛，仍观书轨同。
犹言待封告，未忍向华嵩。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言排律
情感期许 · 盛世 · 赞美
创作背景
唐代中朝文士扈从行幸创作
本诗收录于《文苑英华》卷一百七十九行幸类，为安史之乱后唐王朝短暂中兴时期的作品，作者扈从帝王大驾出行时创作，具体作者身份学界尚无定论，部分学者考证为权德舆或令狐楚所作，暂无实据佐证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言排律是近体诗的重要体裁，每句五字，除首尾联外中间各联需严格对仗，格律要求严于普通律诗，唐代多应用于宫廷应制、颂美题材，在古典诗体体系中占有特殊地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，一是对唐代帝王大驾出行的盛大威仪、王朝一统的强盛局面的由衷赞颂，二是抒发文士幸逢太平盛世，愿为朝廷效力、不愿归隐的入世心志，符合中唐中兴时期的普遍社会心态。
基础解读 READING
语文核心知识
核心专有名词注释
1.紫台是古人对皇家宫殿的雅称，本诗特指唐代长安的核心宫城。2.青门是唐代长安城东面的正门，也是皇帝出行仪仗的常规出发地点。3.漏是古代用来计时的漏壶，通过滴水刻度计算时间。4.曙鼓是清晨敲打的报时鼓，用来告知百姓时间。5.复道是皇宫里连接不同宫殿的架空通道，避免和地面行人冲突。6.相风是古代用来观测风向的器具，通常安装在宫城高处。7.清跸是皇帝出行时的专有制度，指提前清理道路禁止普通百姓通行。8.书轨同是国家统一的代称，指文字和车轨的标准全国一致。
全诗逐句白话释义
1.皇宫里的夜间漏壶刻度已经走完，长安青门外的清晨报时鼓声传遍全城。2.淡淡的霞光映照着皇宫里的架空复道，舒缓的风吹动着观测风向的相风杆。3.装饰着玉制鸾铃的马车队上万名骑兵光彩耀眼，皇帝的金舆周围簇拥着浩浩荡荡的禁卫军队。4.胡笳的吹奏声还在宫阙之间回荡，清道的喝止声还在宫城里喧响。5.像云一样的旗帜把路边的紫色都搅乱了，插着羽毛的旗帜混着扬起的红色尘土。6.天下百城都归顺于北方的大唐王朝，就连强盛的两汉也要惭愧自己的雄威比不上如今的盛世。7.我们这些文士虽然只有浅薄的技艺，也蒙受着王朝的恩泽惠及自身。8.平原地区已经平定归属于洛京管辖，掌管印信的官员数量也变得充足。9.有幸能逢上这样衣冠兴盛的太平盛世，还能看到国家统一文字车轨相同的局面。10.我还想着等待朝廷的封诰任命，不忍心归隐到华山嵩山之间做隐士。
全诗核心内容与主旨
1.本诗是一首典型的唐代宫廷行幸题材的颂美诗作。2.诗作的前半部分全部用来描写唐代皇帝大驾出行的盛大仪仗场面。3.后半部分转而抒发作者自身的感慨与心志。4.作者在诗中极力赞颂了当时唐王朝的强盛与统一局面。5.同时表达了自己身为普通文士，有幸逢到太平盛世的欣喜心情。6.作者明确表示自己愿意为朝廷效力，不想要归隐山林。7.整首诗的基调昂扬向上，充满了对所处时代的认可与赞美。8.也体现了唐代文士普遍的入世进取的价值取向。
跨学科 · 是什么
唐代长安城市格局地理学
1.唐代长安是当时世界上规模最大的都城，整体呈规整的棋盘式布局。2.宫城位于整个长安城的正北方向，是皇帝居住和处理政务的核心区域。3.青门也就是通化门，位于长安城的东面城墙北段，距离宫城很近。4.皇帝出行如果是去往东部或者南部的区域，大多会选择从青门出发。5.本诗里描写的仪仗出发的场景，完全符合唐代长安的真实城市格局。6.从青门出发的仪仗队伍行进的道路，是长安最宽阔的城市主干道之一。7.足够容纳上万人的仪仗队伍通行，和诗里描写的盛大场面完全吻合。8.了解唐代长安的城市格局，能帮助读者更直观地想象诗里的场景。
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读写应用
本诗诵读节奏指导
1.本诗是五言排律，诵读时每句的节奏基本都是“二三”停顿。2.比如“紫台/宵漏竭，青门/曙鼓通”，按照这样的节奏停顿读起来会朗朗上口。3.描写仪仗的前半部分内容，诵读的时候语气要昂扬有力，体现出盛大的气势。4.读到后半部分抒情的内容时，语气可以稍微放缓，带出自豪和恳切的情绪。5.诵读的时候要注意每联之间的停顿稍长于句间的停顿，体现出排律的格律感。6.遇到对仗的联句，比如“云旗乱陌紫，羽旆杂尘红”，可以稍微加重后三个字的读音，突出意象的鲜明感。7.整首诗的基调是昂扬向上的，所以诵读的时候整体语速不要太慢，要体现出盛世的朝气。8.多诵读几遍就能感受到五言排律特有的节奏感和韵律美。
对仗句式仿写指导
1.本诗里有很多精彩的五言对仗句，非常适合用来学习对仗仿写。2.比如“云旗乱陌紫，羽旆杂尘红”，上下句的结构都是“名词+动词+名词+颜色”。3.仿写的时候首先要保证上下句的字数相同，结构一致，对应的字词词性相同。4.比如我们可以仿写描写春天景象的句子：“桃花映岸红，柳丝拂水绿”。5.也可以仿写描写节日场景的句子：“灯光照夜明，鼓声震街响”。6.仿写的时候不需要一开始就追求格律完全工整，先做到结构和词性对应就可以。7.多练习这类对仗句的仿写，能有效提升我们的文字表达能力和遣词造句的水平。8.熟练之后还可以尝试更长的对仗句仿写，应用到日常写作中。
核心名句日常应用指导
1.“云旗乱陌紫，羽旆杂尘红”主要用来描写盛大的队伍出行或者大型活动的热闹场面。2.比如我们描写学校运动会的入场式的时候就可以用到这句话。3.可以写成：“运动会开幕式上，各班级的队伍依次入场，彩旗翻飞，真可谓‘云旗乱陌紫，羽旆杂尘红’，场面十分壮观。”4.也可以用来描写大型阅兵式的场景，体现出仪仗队伍的威武雄壮。5.还可以用来描写传统节日里的巡游活动，突出场面的热闹华丽。6.用这句名句的时候要注意场景必须是规模较大、有较多旗帜或者仪仗元素的公开活动。7.把这句名句用到作文里，能大幅提升文字的表现力和文化底蕴。8.平时可以多积累这类适合描写场面的名句，写作的时候就能信手拈来。
关联知识图谱
《奉和圣制登骊山高顶寓目应制》同主题
1.《奉和圣制登骊山高顶寓目应制》是唐代诗人苏颋的作品，同样是扈从皇帝出行的应制题材。2.两首诗都以描写皇帝出行的盛大场面、赞颂王朝强盛为核心内容。3.两首诗都属于典型的唐代宫廷行幸类诗作，创作背景和核心情感高度相似。4.阅读这首同主题的作品，能帮助我们更好地理解本诗的创作语境。5.这类应制诗作是了解唐代宫廷文化和帝王生活的重要文本材料。6.两首诗都收录在《文苑英华》的行幸类栏目中，属于同类型的经典作品。7.对比阅读两首诗，能发现唐代这类题材诗作的共同创作特点和常用意象。8.拓展阅读这类同主题作品，能拓宽我们对唐代诗歌题材的认知范围。
名句 CLASSIC LINES
云旗乱陌紫，羽旆杂尘红
该句以色彩对比与动态化描写展现仪仗盛景，意象雄浑鲜明。
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作者 POET
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