一柱观
旧说江陵观，初疑神化来。
空山结云阁，绮靡随风回。
奈何任一柱，斯焉容众材。
奇功非长世，今余草露台。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感咏史 · 怀古 · 感慨
创作背景
张九龄被贬荆州时期作
本诗创作于唐玄宗开元二十五年（公元737年）之后，当时张九龄因受李林甫排挤，被贬为荆州长史。途经一柱观旧址时，诗人见昔日奇巧建筑如今只剩荒台，触景生情写下本诗，借古迹寄寓自身际遇感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种，全篇由五字句构成，没有严格的格律、平仄、押韵限制，可灵活调整篇幅与句式。该体裁起源于汉代民间歌谣，经魏晋文人发展后趋于成熟，在唐代成为诗人抒怀言志的常用体裁，在古典诗歌发展史上拥有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层层次，第一层是对古代工匠奇巧技艺的赞叹，第二层是对一柱观从盛转衰、世事无常的怅惘，第三层是借“一柱难容众材”的意象，寄寓对人才任用制度的反思，抒发独力难支、贤才难尽其用的愤懑。历代主流解读均认同本诗的托物言志属性，将其归入咏史怀古类作品。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
一柱观是江陵古道教建筑，传说仅用一根柱子支撑全部楼阁结构。江陵是唐代荆州府治所，位于现在的湖北荆州。绮靡在这里指建筑上精美华丽的装饰构件。草露台指长满杂草的土台，这里指一柱观荒废后留下的遗址。大家理解这些字词的意思，就能轻松读懂全诗的字面内容。这些字词都是唐代诗歌里的常见用法，没有生僻的通假字或者古今异义情况。大家可以结合诗句语境加深对这些字词的记忆。
逐句白话释义
第一句是说以前就听说过江陵的一柱观，刚开始还怀疑是神仙施法建成的。第二句写空旷的山间建起了高耸入云的楼阁，华丽的装饰随风轻轻摆动。第三句发出疑问，怎么能只靠一根柱子支撑整座建筑呢？第四句说这样的结构哪里能容纳下众多的建筑材料啊。第五句再感慨，再神奇的工程也不能长久留存于世。第六句说如今一柱观已经荒废，只剩下长满杂草的土台了。大家可以对照原文逐句对应，就能完全理解全诗的字面意思。
核心主旨与内容概括
本诗是一首咏史怀古诗，围绕江陵一柱观的古今变化展开描写。诗人先写传说中一柱观的神奇精巧，再写如今只剩荒台的衰败现状。在描写古迹兴衰的过程中，诗人寄寓了自己对世事变迁的感慨，也借一柱难支的意象抒发了对人才任用问题的反思。全诗语言质朴自然，主旨清晰易懂，不需要复杂的专业知识就能理解核心内涵。大家可以结合诗人的经历加深对主旨的体会。
跨学科 · 是什么
一柱观建筑结构建筑学
一柱观采用的是中国传统木结构建筑的抬梁式结构，核心只有一根主承重柱，这种结构在古代属于非常精巧的工艺，需要精准计算受力才能保证建筑稳固。大家平时在古建筑景点也能看到类似的结构设计，是古代工匠智慧的体现。这种结构虽然精巧，但承重上限较低，很难建成大型楼阁，也容易因为外力损毁。大家可以多观察身边的古建筑，感受传统工艺的魅力。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候，整体语速要放慢，语气要带着怀古的怅惘感。首联两句要读出好奇赞叹的语气，“旧说/江陵观，初疑/神化来”，按照二三分段断句。颔联要读出舒缓的感觉，“空山/结云阁，绮靡/随风回”，重读“云阁”“随风回”两个词。颈联要读出反问的语气，加重“任一柱”“容众材”的读音，突出疑问的力度。尾联要放慢语速，读出怅惘的感觉，重读“非长世”“草露台”。大家多练习几遍就能掌握正确的诵读节奏。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗颈联的反问句式，也就是“奈何+名词/动宾短语，斯焉+动宾短语”的结构，用来抒发感慨或者点明道理。比如可以仿写为“奈何只重分数，斯焉育全才”，用来表达对教育评价方式的反思。也可以仿写为“奈何只看流量，斯焉出精品”，用来表达对文艺创作领域的思考。这种句式的好处是语气强烈，能快速点明核心观点，让读者印象深刻。大家可以结合自己熟悉的话题多练习仿写。
名句写作应用
“奈何任一柱，斯焉容众材”这句可以用在讨论团队建设、人才选拔的文章里。比如写团队管理的作文时可以用：“老话说‘奈何任一柱，斯焉容众材’，只靠个别能人支撑的团队很难走得长远，只有充分发挥每个成员的优势，才能让团队拥有更强的抗风险能力。”也可以用在讨论人才制度的议论文里，引出对唯才是举、广纳贤才的论述。大家可以结合具体的写作场景灵活运用这句名句，提升文章的文化底蕴。
名句 CLASSIC LINES
奈何任一柱，斯焉容众材
该句以反问句式点明核心主旨，将建筑结构的特点引申至人才任用的社会议题。
标签 TAGS
作者 POET
张说
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