语文核心知识
重点字词注释
“陈焦”指被焚烧之后的陈木,这里诗人用来比喻自己流放期间心灰意冷的状态。“心息尽”指心劲儿和希望都消耗殆尽。“死意不期生”是说已经做好了死在流放地的准备,没有指望能活着回去。“光华旦”指光明的日子,这里代指中宗复位、大赦天下的新朝局面。“流人”指被流放的人,是诗人自指。“上京”指当时的东都洛阳。“网”这里比喻束缚自己的流放罪名。“服”指官方的任命文书,也代指自己的名誉。“三阶”是古代星象术语,代指天下太平。“定礼乐”指制定国家的礼仪和音乐制度,是古代大臣的重要职责。
逐句白话释义
首两句说我就像被烧过的陈木,心力早已耗尽,已经做好了死在流放地的打算,没指望能活着回去。三四句说我是多么幸运,赶上了政治清明的好时候,我这个被流放的人终于可以回到京城了。五六句说我的愁绪就像被解开的罗网一样彻底消散,我的名誉也跟着新朝的建立得到了澄清。七八句说现在朝廷秩序回归正轨,又赶上了天下太平的好局面。最后两句说谁能和我一起为国家制定礼乐制度,为大唐建立不朽的功业呢。
核心主旨与内容概括
本诗是初唐诗人张说遇赦北归途中创作的作品。全诗围绕自己流放生涯结束的经历展开,先写自己流放期间的绝望心境,再写接到赦令的惊喜,之后赞颂新朝太平的政治局面,最后表达自己想要报效国家、建功立业的志向。整首诗情感真挚,风格刚健,没有初唐宫廷诗的浮华气息,充满了积极向上的力量。本诗也真实反映了神龙政变后,被贬官员遇赦回京的普遍心态,具有一定的历史参考价值。
读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候,首两句要读得低沉缓慢,体现诗人曾经的绝望心境。三四句语速加快,语气上扬,体现接到赦令的惊喜之情。五六句语气舒展,体现愁绪消解的释然感。七八句语气要庄重,体现对天下太平局面的赞颂。最后两句要读得昂扬有力,体现诗人想要报国的壮志。每句五言的停顿节奏都是“二三”式,比如“陈焦/心息尽,死意/不期生”。诵读的时候要注意韵脚的重读,本诗的韵脚是生、京、明、平、成,都是平声字,要读得饱满悠长。整首诗的情感节奏是从低沉到昂扬,诵读时要把握好这个变化。
句式仿写指导
本诗的“愁将网共解,服与代俱明”句采用了“抽象情感+具象比喻”的对仗句式,非常适合仿写。仿写的时候首先要确定想要表达的抽象情感,比如喜悦、烦恼、思念等。之后给这个抽象情感找一个合适的具象喻体,比如烦恼可以比作乱麻,喜悦可以比作春风。然后后半句找一个对应的场景,和前半句形成对仗。比如可以仿写“烦随麻共理,喜伴春同来”。仿写的时候要注意前后两句的词性相对,名词对名词,动词对动词。还要注意平仄的协调,读起来朗朗上口。这种句式适合用来写情绪转变的场景,表现力非常强。仿写的时候可以多尝试不同的喻体,找到最贴合自己情感的表达。
名句应用场景
“愁将网共解,服与代俱明”这句适合用在描述困境结束、迎来转机的场景中。比如考试失利之后经过努力终于取得好成绩的时候,可以用这句表达自己释然的心情。比如被误会之后终于澄清真相的时候,也可以用这句来表达自己的感受。比如经历了长时间的疫情之后终于恢复正常生活的时候,也可以引用这句。写作文的时候用在结尾,可以升华主题,体现积极向上的态度。引用的时候不需要解释全句的背景,读者也能理解其中的含义。这句的风格比较正式,适合用在比较庄重的场合。也可以用来祝福别人摆脱困境,迎来新的生活。