桃花园马上应制

林间艳色骄天马,苑里秾华伴丽人。

愿逐南风飞帝席,年年含笑舞青春。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感祈福 · 赞美
创作背景
唐玄宗开元年间随驾游苑应制创作
本诗为初盛唐之交大臣张说随唐玄宗游幸皇家禁苑桃花园时,奉旨当场创作的应制作品。创作时间学界公认在开元年间张说任中书令时期,此时唐代宫廷游宴文学创作达到高峰,皇帝常召群臣随驾游赏并当场赋诗。本诗是唐代宫廷游宴文学的典型代表作品,创作动因是为了称颂皇家盛景、迎合帝王游赏兴致。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,是唐代成熟的诗歌体裁。该体裁每首共四句,每句七字,有严格的平仄、押韵、对仗规范。初盛唐时期七言绝句创作高度繁荣,广泛应用于应制、宴游、送别等多种场景。该体裁篇幅短小精悍,易于吟咏传播,是古典诗词中受众最广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗为奉旨创作的应制诗作,核心情感包含三个层次:首先是对春日皇家桃园盛景的由衷赞叹,其次是对皇家游幸祥和场景的正面称颂,最后是托物言志表达对圣朝长治久安、君恩常沐的美好祈愿。整体情感中正平和,完全符合唐代应制诗的创作规范,没有过度堆砌谀辞,兼具文学美感与创作合规性。

基础解读 READING

语文核心知识
秾华
“秾华”在这里指桃花繁盛艳丽的样子。“秾”是形容花木生长茂盛、色彩艳丽的状态,“华”是“花”的通假字,在古典诗词中常用来指代春日盛放的繁花。这个词语在古诗中也常用来指代女子的青春美貌,本诗中同时兼顾了形容花色与映衬丽人两个含义,语义十分丰富。大家在阅读同类古典诗词时,遇到“秾华”一词可以优先结合花木和人物两个维度理解含义。
应制
“应制”是指古代臣子奉皇帝的命令创作诗文的活动。这类作品大多以称颂帝王、歌咏皇家盛景为核心主题,创作时需要符合庄重中正的风格要求,不能随意抒发个人负面情绪。唐代是应制诗创作的高峰期,很多著名诗人都有应制作品传世。大家可以留意“应制”“应诏”这类标题关键词,就能快速判断诗作的创作背景和主题倾向。
全诗白话释义
第一句的意思是林间盛放的桃花明艳动人,比皇家御马的风姿还要夺目。第二句的意思是禁苑里繁盛的桃花,陪伴着同来游赏的宫廷丽人。第三句的意思是我愿意追随着温暖的南风,飞到皇帝的坐席旁边。第四句的意思是年年都能含笑绽放,在美好的春日里起舞。整个译文没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义,方便大家准确理解诗句的基础内容。
全诗核心主旨与内容概括
本诗围绕春日皇家桃园的游赏场景展开创作。前两句集中描摹桃园盛放的盛景,将桃花与御马、丽人并置,凸显出皇家游赏的祥和华贵氛围。后两句以桃花的口吻抒发祈愿,表达了对君恩的称颂和对圣朝长久繁荣的美好祝愿。整体内容浅显易懂,主题鲜明,符合应制诗的创作要求,同时也兼具春日咏物诗的明快美感。
跨学科 · 是什么
桃花植物学
桃花是我国原生的观赏花木,种植历史超过3000年。桃花的花瓣多为五瓣,形态柔美,色彩明艳,自古就是春日的代表性观赏花卉。桃花不仅有很高的观赏价值,结出的桃子也是常见的美味水果。古代皇家园林中常大面积种植桃树,供春日游赏使用。大家在春天可以到公园观察真实的桃花,对比诗中的描写,就能更直观地理解诗句的美感。桃花在我国传统文化中还有吉祥、长寿、美好爱情的寓意,是大家非常喜爱的花卉。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要明快舒展,贴合春日盛景的明快氛围。第一句“林间艳色骄天马”语速稍快,重音落在“艳色”“骄”上,突出桃花盛放的明艳姿态。第二句“苑里秾华伴丽人”语速放缓,重音落在“秾华”“丽人”上,营造出景人相融的和美景象。第三句“愿逐南风飞帝席”语气转为恳切,重音落在“逐”“飞”上,体现出祈愿的主动性。第四句“年年含笑舞青春”语气上扬,重音落在“含笑”“青春”上,传递出美好的祈愿情绪。每句内部的断句为二二三节奏,即前两字、中间两字、最后三字稍作停顿。整体语气要中正平和,符合应制诗的庄重感,同时保留春日诗作的明快感。诵读时可以适当放缓尾音,增强韵律感。
基础句式仿写指导
本诗前两句采用的是“场景+事物+动作+对象”的并列句式,非常适合用来描摹景物。大家仿写时可以先选取一个具体的场景,比如公园、校园、庭院。然后选择场景中的典型事物,比如荷花、枫叶、雪花。再搭配合适的动词和对象,就可以写出工整的写景句子。比如我们可以仿写为“池中清韵惊游鱼,阶旁疏影伴书生”,就是用相同的句式描摹校园荷塘的景色。仿写时要注意前后两句的结构对称,词性相对,读起来有节奏感。大家平时可以多练习这类句式仿写,能快速提升写景作文的文字表现力。仿写的内容可以结合自己的生活场景,写出的句子会更有真情实感。
核心名句日常写作应用
“愿逐南风飞帝席,年年含笑舞青春”这句诗非常适合用在表达美好祈愿、奉献追求主题的写作中。比如在写关于理想追求的作文时,可以用这句诗来表达自己愿意跟随时代脚步,奉献青春力量的志向。在写春日主题的散文时,可以用这句诗来表达对春日美景的喜爱和对美好生活的向往。在写节日祝福的文案时,也可以用这句诗来传递对他人的美好祝愿。大家使用时可以直接引用原句,也可以化用其中的“年年含笑舞青春”来表达积极向上的状态。使用名句时要注意贴合文章的主题,不要生硬堆砌,才能让文章更有文采。大家可以多积累这类兼具美感和实用性的名句,写作时就能灵活运用。
关联知识图谱
《春晓》同主题
两首诗都是唐代歌咏春日盛景的经典诗作,核心意象都包含春日花木,整体风格都明快清新,适合作为春日主题的诗文组合阅读。
张说同作者
张说是本诗的作者,是初盛唐之交的核心文学家、政治家,推动了初唐到盛唐诗风的过渡,创作了大量经典的应制诗、山水诗作品。

名句 CLASSIC LINES

愿逐南风飞帝席,年年含笑舞青春
该句为本诗核心名句,以拟人手法赋予桃花人格化情态,将咏景与称颂君恩的主题自然融合。全诗意象清丽,立意妥帖,是唐代应制诗中少见的兼具文学性与规范性的名句。后世常被用于歌咏春日盛景、表达美好祈愿的场景,也常被引用作为忠诚奉献、向往美好愿景的意象载体。

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作者 POET

张说

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