语文核心知识
重点字词注释
第一组字词:流转,指时代变迁、世事变化;奔忙,指为世俗事务和仕途奔波操劳。第二组字词:一丘一壑,指古代隐者居住的山水之地,代指隐逸生活;不堪藏,不值得停留、不值得留恋。第三组字词:超然物外,指超出世俗的事务和名利牵绊之外;水云乡,指云雾缭绕的水乡,代指隐士居住的清净之地。第四组字词:雅志,指高雅的、不沾染世俗名利的志向;骐骥,指千里马,代指有才华却被世俗驱使的人才。第五组字词:冥鸿,指飞在高空的鸿雁,代指超脱世俗的隐士;芰荷裳,指用菱叶和荷花缝制的衣裳,代指隐士高洁的品行。第六组字词:陶彭泽,指东晋诗人陶渊明,他曾任彭泽县令,后来辞官归隐;贺知章,指唐代诗人,晚年辞官归隐做道士,是古代隐士的代表性人物。
逐句白话释义
开头两句的意思是古往今来不知道经历了多少世事变迁,我们叔侄两人都为了身世和仕途奔波忙碌。接下来两句的意思是谁不知道那有山有水的隐逸之地,哪里不可以藏身安顿呢。再接下来三句的意思是只要相信自己能够超脱世俗的牵绊,很容易就能跟着前人的脚步坐上小船,分别占据属于自己的清净水乡。上阕最后两句的意思是只要不辜负自己高雅的志向,未来的日子一定还很长远。下阕开头三句的意思是试问那些千里马,白白地抬着高傲的头,到底是为谁在昂首等待呢。接下来两句的意思是我要像高飞的鸿雁一样飞到天际,所有的世俗杂事都把它们当做微不足道的草屑抛在脑后。再接下来三句的意思是我要学习屈原的高洁品行,只要有轻便的小船和短桨,就多用菱叶荷花做衣裳来保持自己的高洁。最后两句的意思是我要像陶渊明和千年前的贺知章一样,辞官归隐过上自在的生活。
核心主旨与内容概括
本词是词人叶梦得写给辞官归隐的叔父的次韵和作。词的上阕先是感慨古往今来的世事变迁,以及世人包括自己和叔父为仕途奔波的辛苦,接着提出与其奔波不如去山水之间归隐的观点,肯定了叔父休官的选择符合高雅的志向,未来的隐逸生活会很美好。词的下阕先是用千里马和高飞的鸿雁做对比,批判了为世俗名利奔波的行为,表达了自己要超脱世俗的想法,最后用屈原、陶渊明、贺知章三位古代先贤的例子,表明了自己和叔父要坚守高洁品行、归隐生活的坚定态度。全词没有愁苦的情绪,整体风格旷达明快,充满了对理想隐逸生活的积极向往。
读写应用
诵读指导
诵读本词的时候整体语气要旷达明快,不要读得低沉愁苦。开头两句“今古几流转,身世两奔忙”要读得平缓,带一点感慨的语气,停顿在“今古/几流转,身世/两奔忙”。接下来的“那知一丘一壑,何处不堪藏”要读得带着疑问和释然的语气,停顿在“那知/一丘一壑,何处/不堪藏”。“雅志真无负,来日故应长”是核心名句,要读得坚定有力,语速稍慢,突出肯定的语气,停顿在“雅志/真无负,来日/故应长”。下阕开头的“问骐骥,空矫首,为谁昂”要读得带着反问的语气,停顿在“问/骐骥,空/矫首,为谁/昂”。最后两句“一笑陶彭泽,千载贺知章”要读得洒脱畅快,语速稍慢,突出悠然向往的语气,停顿在“一笑/陶彭泽,千载/贺知章”。整体诵读的速度要适中,不需要太快,符合旷达的情感基调。
句式仿写指导
大家可以仿写本词里“雅志真无负,来日故应长”的对偶句式,这个句式的结构是“抽象名词+副词+否定词/肯定词+动词,名词+副词+应/可+形容词”,用来表达对某种选择的肯定和对未来的期许。比如我们可以仿写“初心终不改,前路自光明”,用来表达坚守初心、未来可期的意思。也可以仿写“善行终有报,好运自然来”,用来表达对善良行为的赞许。还可以仿写“青山终不老,友谊永长存”,用来表达对友谊的祝福。仿写的时候要注意上下句的字数相同,词性相对,表达的意思要连贯,符合对偶句式的基本要求。大家平时在写作文或者写祝福语的时候都可以用到这种句式,能让句子显得更有文采,更有感染力。
名句应用场景
“雅志真无负,来日故应长”这句名句的应用场景很广泛,首先可以用在给退休长辈的祝福卡片上,肯定长辈一辈子坚守岗位、不慕名利的品行,祝福长辈退休后的生活自在悠长。其次可以用在朋友辞职追求自己的理想的时候,用来鼓励朋友,肯定他的选择,祝福他未来的生活顺利美好。还可以用在写关于人生选择、坚守初心主题的作文里,作为论据来支撑自己的观点,让作文更有文采。比如你写一篇关于不盲从他人、坚持自己理想的作文,就可以引用这句名句,表达只要坚持自己的理想,未来一定很美好的观点。大家平时在写祝福语或者作文的时候都可以灵活使用这句名句。