探春令

诵读这首词的时候整体语气要柔缓，带着怀念和爱慕的情绪。上片“龟纱隔雾，绣帘钩月，那时曾见”要读得慢一点，带出回忆的感觉。“照影儿、觑了千回百转”的“千回百转”要放慢语速，突出当时反复看的状态。“素艳明於练”要读得有赞叹的语气。下片“柔肠堆满相思愿”要读得柔软，带点甜蜜的感觉。最后“羞损桃花面”要读得带着赞赏的语气，收尾稍慢。

可以仿写“是天然不用，施朱栊翠，羞损桃花面”的衬托句式，先点明事物的天然属性，再列举多余的修饰，最后用一个常见的美好事物做衬托，突出主体的优点。比如写桂花可以写“是天然不用，熏香染色，羞煞满园春”，写少年可以写“是天然不用，修容饰貌，压尽长安花”。仿写的时候要注意前后逻辑通顺，衬托的事物要和主体的特点匹配，不要用不符合属性的事物来做对比。

“素艳明於练”可以用来描写白色的花卉、衣物，也可以用来赞美他人白皙的容貌，比如写冬天的梨花可以用“满树的梨花素艳明於练，风一吹就像落了满身的雪”。“是天然不用，施朱栊翠，羞损桃花面”可以用来赞美他人的天然美貌，也可以用来写不需要修饰的美好事物，比如写山里的姑娘可以用“山村里的小姑娘皮肤健康红润，是天然不用施朱栊翠，羞损桃花面的好看”。应用的时候要注意符合语境，不要用在严肃的正式文体里。