书怀

默默守吾道,望荣来替愁。

吟诗应有罪,当路却如雠。

陆海傥难溺,九霄争便休。

敢言名誉出,天未白吾头。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感坚守 · 怀才不遇 · 愤懑
创作背景
唐末僖宗朝创作背景
本诗创作于唐末僖宗乾符年间,此时科举制度被世家大族把持,寒门士子晋升通道被堵塞。作者归处讷屡试不第,多次遭到当权者刻意打压,为抒发失意愤懑与进取决心创作此诗,学界对创作时代背景的考证暂无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。该体裁起源于南朝齐永明时期的新体诗,至初唐正式定型。全诗共八句,每句五字,需符合平仄、押韵、对仗的格律要求,是唐代古典诗歌的主流体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层:一是作者坚守自我道义准则的执着信念,二是对唐末当权者打压寒门士子不公现象的愤懑不平,三是不甘沉沦、仍怀进取之志的昂扬心态,历代主流解读均认可其寒士抒怀的核心情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
重点字词释义如下:吾道指作者信奉的道义准则,望荣指期望获得功名荣禄,当路指代掌权的官员,雠同“仇”,意为仇敌,陆海指代广阔凶险的大海,九霄指代极高的天空,这里代指高官厚禄的地位。读者可通过这些字词的基础释义,快速理解全诗的表层含义。
逐句白话释义
逐句白话翻译如下:第一句写我默默地坚守着信奉的道义,第二句写盼望得到功名来消解长久以来的愁闷。第三句写难道吟诗作赋也有罪过吗,第四句写当权者看待我就像对待仇敌一样。第五句写辽阔的大海尚且难以将我淹没,第六句写就算要攀登九天我怎么能就此放弃。第七句写我不敢说自己的名誉能够显扬天下,第八句写上天还没有让我的头发变白,我还有奋斗的时间。
核心主旨概括
本诗是唐末寒门士子归处讷的抒怀之作,真实记录了他坚守道义却屡遭当权者排挤的人生遭遇,抒发了怀才不遇的愤懑情绪,同时也表达了他不愿放弃理想、趁着年轻继续奋斗的坚定决心。整首诗情感真挚,容易引发遭遇挫折的读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
唐代士子求仕制度社会学
唐代读书人普遍通过创作诗文展示才华,获得官员举荐或者科举及第的机会,诗文创作是寒门士子实现阶层跨越的核心途径。一旦被当权者厌恶,读书人就基本失去了晋升的可能,这也是作者发出“吟诗应有罪”感慨的社会基础。大家可以结合这一背景理解作者的愤懑情绪。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时每句可以做2-3次停顿,比如“默默/守/吾道,望荣/来/替愁”,前四句语气保持低沉压抑,读出作者的愁闷和愤懑情绪,后四句语气逐步升高,读出作者不甘放弃的昂扬感,尾句语速稍慢,突出作者的坚定信念。大家可以反复练习找到合适的语气节奏。
句式仿写指导
大家可以仿写“吟诗应有罪,当路却如雠”的转折对比句式,先提出一个符合常理的行为,再反转写出该行为遭遇的不公对待,比如“助人应有功,旁人却如敌”,用来表达做好事反而被误解的委屈情绪,仿写时要注意前后句的逻辑对应,情感表达要真挚自然。
名句写作应用
核心名句“吟诗应有罪,当路却如雠”可以应用在描写遭遇不公、才华被打压的写作场景中,比如写自己认真准备的作品被评委刻意打低分的时候,可以引用这句诗表达自己的愤懑情绪,让情感表达更有感染力,避免直白宣泄的空洞感。
关联知识图谱
孟浩然《岁暮归南山》同主题
孟浩然的《岁暮归南山》也是经典的怀才不遇主题诗歌,同样写了作者求仕失意的愤懑情绪,和本诗的核心情感高度契合。大家可以把两首诗放在一起对比阅读,加深对这类主题诗歌的理解。

名句 CLASSIC LINES

吟诗应有罪,当路却如雠
本诗核心名句为“吟诗应有罪,当路却如雠”,以直白夸张的表达道尽唐末寒士群体的不公遭遇。

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作者 POET

曹松 约9世纪30年代-10世纪初
晚唐诗人

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