晨起

晓色教不睡,卷帘清气中。

林残数枝月,发冷一梳风。

并鸟含钟语,欹荷隔雾空。

莫疑营白日,道路本无穷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感旷达
创作背景
谪居陈州作
本诗创作于北宋元符二年(1099年)左右,当时作者谪居陈州,仕途受挫但心态平和。某日清晨作者被晓色唤醒,卷帘见到室外清疏晓景,有感而发创作此诗,借以抒发自身的人生态度。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代。全诗共八句,每句五字,要求符合平仄、押韵、对仗等格律规范。历代文人多以此体裁抒写日常情志、观景感怀,是古典诗词中应用范围较广的体裁之一。本首《晨起》严格符合五言律诗的正体格律要求,是宋代五言律诗的代表性作品之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,第一层是晨起见到清疏晓景时的闲适恬淡心境,第二层是由景生情生发的对前路的乐观旷达、积极进取的人生态度。历代主流解读均认可本诗没有贬谪的愁苦情绪,反而充满明朗向上的精神内核,是张耒平和冲淡诗风的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“晓色”指拂晓时分的天色。“清气”指清晨凉爽新鲜的空气。“林残”指林木枝叶疏落的样子。“一梳风”形容风像梳子一样轻轻拂过头发。“并鸟”指成对栖息的鸟儿。“欹荷”指倾斜的荷花。“营白日”指为光明的前途奔波努力。“道路”这里代指人生前途。这些字词都是宋代口语与书面语结合的常用表达,没有生僻含义,理解难度较低。
逐句白话释义
第一句的意思是拂晓的天色亮了,让我睡不着觉。第二句是我卷起窗帘,站在清晨新鲜的空气里。第三句是林木疏落,几枝树梢上还挂着残余的月光。第四句是凉爽的风吹过来,像梳子一样拂过我的头发。第五句是成对的鸟儿伴着钟声鸣叫。第六句是倾斜的荷花隔着雾气看上去朦朦胧胧。第七句是不要怀疑自己可以为光明的前途努力。第八句是人生的道路本来就是广阔没有尽头的。所有释义都采用直白的白话表达,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨概括
这首诗描写了作者清晨起床后见到的清晓景色,包括林梢的残月、拂面的凉风、鸣叫的鸟儿、雾中的荷花等景物。作者通过对这些清疏景物的描写,抒发了自己虽然仕途受挫,但仍然保持平和恬淡的心境,以及对未来充满信心、乐观旷达的人生态度。整首诗风格冲淡自然,没有刻意的雕琢,情感真挚明朗,很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
荷花植物学
诗句里提到的“欹荷”就是我们常说的荷花,也叫莲,是睡莲科莲属的多年生水生草本植物。荷花一般在夏季开放,花朵大而美丽,有粉色、白色等多种颜色。荷花自古以来就是中国文学里常见的意象,常用来象征高洁的品格。清晨时分荷花上会沾有露水,雾气里的荷花看上去会更加朦胧柔美。本诗里的欹荷就是指夏季清晨倾斜着的荷花,符合当时的季节特征。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要平和清朗。第一二句语速稍慢,读出晨起时的慵懒闲适感。第三四句语气要轻柔,读出景物的清疏感。第五六句可以稍微抬高一点语调,读出景物的生机感。第七八句语气要坚定明朗,读出旷达进取的情感。每句五言的断句都是2-3式,比如“晓色/教不睡,卷帘/清气中”。诵读的时候注意重音放在“清气”“数枝月”“一梳风”“无穷”这些关键词上。
句式仿写指导
这首诗的写景句式简洁明快,很适合用来仿写日常观景的内容。可以模仿“林残数枝月,发冷一梳风”的意象组合句式,先写视觉景物,再写触觉感受,比如“檐垂几滴雨,凉生半袖风”。也可以模仿“莫疑营白日,道路本无穷”的直抒胸臆句式,先写否定的劝诫,再写肯定的观点,比如“莫忧前路远,山高自有程”。仿写的时候不需要刻意追求格律,只要句式结构相似,表意通顺就可以。
名句写作应用
“莫疑营白日,道路本无穷”这句很适合用在励志类的写作场景里。比如写自己遇到挫折想要放弃的时候,可以引用这句来鼓励自己重新振作。也可以用在写给朋友的鼓励信里,安慰朋友不要为暂时的困难发愁,未来还有很多机会。还可以用在描写奋斗主题的作文结尾,升华文章的主旨。日常写作中引用这句的时候不需要额外解释,读者很容易就能理解其中的含义。
关联知识图谱
《商山早行》(温庭筠)同主题
《商山早行》是唐代温庭筠的经典晨起题材诗歌,同样描写了清晨出行所见的景物,抒发了行旅的愁思。两首诗都是以晨起所见景物作为抒情的切入点,属于同主题的古典诗歌作品,都是古典诗词中晨起题材的代表性作品。普通读者可以将两首诗放在一起对比阅读,感受不同时代、不同境遇下诗人晨起时的不同心境。

名句 CLASSIC LINES

莫疑营白日,道路本无穷
该句直白明朗地抒发了作者乐观旷达的人生态度。

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作者 POET

曹松 约9世纪30年代-10世纪初
晚唐诗人

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