送僧入蜀过夏

诵读这首诗的时候整体语气要平和洒脱，不要带悲伤的情绪。第一句语速平缓，读出僧人告知行程的淡然感。第二句语速稍慢，拉长“几万重”三个字的读音，凸显山水的辽阔遥远。第三句语速稍快，读出山下天气炎热的氛围感。第四句语速放缓，突出“只如冬”三个字，表现山上气温的寒凉。每句之间的停顿时间大概是1秒，整首诗诵读时间控制在20秒左右。诵读的时候咬字要清晰，不需要额外的抑扬顿挫。整体风格要贴合诗歌豁达淡然的基调。

这首诗的后两句采用了对比的写作手法，写同一时间同一地点不同海拔的气候差异。仿写的时候可以选取同样有明显差异的两种场景进行对照。比如可以写同一季节南方和北方的景色差异，也可以写同一地点白天和夜晚的环境差异。首先第一句写其中一个场景的特点，第二句写另一个场景的反差特点。比如可以仿写为“六月海南须近水，兴安岭上雪如绒”。仿写的句式要和原诗一致，都是七个字一句，两句形成对照。不需要严格符合格律，只要句式结构相同就可以。初学者可以多找不同的反差场景进行练习，快速掌握这种对比写法。

“五月峨眉须近火，木皮领重只如冬”这两句可以用来描写山地的垂直气候差异。在写关于峨眉山的游记的时候可以直接引用这两句，增加文章的文化底蕴。也可以在写关于气候差异的科普文章里引用这两句，让内容更生动。还可以用在描写不同地区同一时间反差巨大的气候特点的作文里。比如写暑假去峨眉山旅游的作文，就可以用这两句来形容山顶和山下的气温差异。引用的时候不需要额外修改，直接放入原文就可以。这两句的认可度很高，大部分读者都能理解其中的含义。还能让文章的文学性得到明显提升。