沁园春

沁园春(送陈起莘归长乐)

过了梅花,纵有春风,不如早还。

正燕泥日暖,草绵别路,莺朝烟淡,柳拂征鞍。

黎岭天高,建溪雷吼,归好不知行路难。

龟山下,渐青梅初熟,卢橘犹酸。

名场老我闲关。

分岁晚诛茅湖上山。

叹龙舒君去,尚留破砚,鱼轩人老,长把连环。

镜影霜侵,衣痕尘暗,赢得狂名传世间。

君归日,见家林旧作,为报平安。

基础信息 BASIC

体裁词 · 长调
词牌沁园春
情感感慨 · 祝愿 · 身世 · 送别 · 隐逸
月份三月
创作背景
南宋理宗年间临安送友归闽
本词创作于南宋理宗淳祐年间,作者陈人杰当时寓居南宋都城临安,多次参加科举未中,困守名利场多年。友人陈起莘将要返回故乡长乐(今福建福州一带),陈人杰在送别时创作本词,既表达对友人的祝福,也抒发自身的失意情绪。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代词体,是长调类作品,采用《沁园春》正体格律创作。《沁园春》是宋代流行的词牌,因东汉窦宪夺沁园的典故得名,句式错落有致,适合抒发豪放沉郁的情感,在宋代文坛被苏轼、辛弃疾、陈人杰等词人广泛使用,是宋词中影响力较大的长调词牌之一。
情感 · 解读
本词核心情感包含三层,第一层是对友人陈起莘归乡的真挚祝福,劝友人趁早归家无需留恋异乡春光;第二层是对自己常年困守仕途、年华老去的失意感慨;第三层是对隐居乡野、脱离名利场的恬淡生活的向往。三层情感相互交融,没有传统送别词的凄婉哀怨,整体风格疏朗沉郁。
词牌 · 源流与格律
《沁园春》又名《寿星明》《洞庭春色》,正体为双调一百十四字,上阕十三句四平韵,下阕十二句五平韵。本词完全符合正体格律要求,未使用变体格式,韵脚统一押寒韵,节奏铿锵有力,贴合送别题材的情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“长乐”指现在的福建省福州市,是陈起莘的故乡。第二,“黎岭”是福建北部的黎山,是从浙江进入福建的必经之路。第三,“建溪”是闽江的上游支流,流经福建北部,水流湍急。第四,“卢橘”就是我们常说的枇杷,是南方常见的水果。第五,“名场”指科举考场或者官场,是古代士子谋求功名的地方。第六,“诛茅”指割草搭建茅草屋,代指隐居生活。第七,“鱼轩”是古代贵族妇女乘坐的装饰有鱼皮的车子。第八,“连环”指连在一起的玉环,古代常用来比喻忧愁难以解开。第九,“狂名”指不受世俗约束的名声。这些字词都是理解本词的基础,没有生僻的通假字或者古今异义字。
逐句白话释义
第一句意思是梅花开过之后,就算还有春风吹拂,也不如早点回家。第二句写正是燕子趁着暖日衔泥筑巢,柔软的青草铺满了送别的道路,黄莺在淡淡的晨烟里鸣叫,柳树枝条轻轻拂过行人的马鞍。第三句写黎岭高耸入云,建溪的水流像打雷一样轰鸣,归家的人心情愉悦,根本不会觉得赶路辛苦。第四句写龟山脚下,青梅刚刚成熟,枇杷还带着一点酸味。第五句写我在名利场里奔波多年已经老了,打算晚年的时候在湖边的山上盖个茅草屋隐居。第六句写感叹龙舒君离开的时候,只留下了一方破砚台,贵族妇人年老的时候,还总是握着解不开的连环。第七句写镜子里我的头发已经白了,衣服上满是灰尘,只在世间留下了不受约束的狂名。第八句写你回去的时候,见到家乡林子里的旧物,替我报个平安。每一句的意思都直白易懂,没有晦涩的表达。
核心主旨与内容概括
这首词是南宋词人陈人杰送别友人陈起莘归乡时创作的作品。上阕主要描写了暮春时节的送别景象,告诉友人就算春光再好,也不如早点回到家乡,还设想了友人归乡路上的景色和到家之后的惬意生活。下阕主要讲了作者自己的境遇,他在都城困守名利场多年,年华老去却一事无成,想要隐居乡野,最后嘱托友人回到家乡之后替他报平安。整首词没有传统送别词的悲伤情绪,反而充满了对友人的真诚祝福,也抒发了作者对官场的厌倦和对隐居生活的向往。整体内容非常清晰,情感真挚动人,是非常有特色的送别词。
跨学科 · 是什么
闽浙通道地理特征地理学
黎岭和建溪都是古代从浙江进入福建的重要地理标识。黎岭位于现在的福建南平北部,海拔较高,是闽浙两省的界山之一。建溪是闽江的三大源头之一,流经福建南平、建瓯等地,春季降雨量多的时候水流非常湍急,所以词里说“建溪雷吼”。长乐就是现在的福建福州,位于福建东部沿海,是历史上福建地区的重要城市。这些地理地点的描写,既点明了友人归乡的路线,也符合当时的实际地理情况。大家现在走从浙江到福建的路线,依然会经过这些区域附近。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候,整体节奏要偏舒缓,带着一点沉郁的感觉,不需要太过悲伤。开头“过了梅花,纵有春风,不如早还”要读得真挚,重音放在“不如早还”上,突出劝友人归乡的主旨。上阕写景的部分,“正燕泥日暖”到“柳拂征鞍”要读得轻快一点,体现暮春景色的美好。“黎岭天高,建溪雷吼”要读得有气势,突出路途的险峻。下阕写作者自身境遇的部分,节奏要放慢,读出感慨的情绪。最后“君归日,见家林旧作,为报平安”要读得温和,体现对友人的嘱托。诵读的时候每句之间的停顿要合理,符合词的节奏特点。
基础句式仿写指导
大家可以仿写词开头的对比句式“过了XX,纵有XX,不如XX”,这个句式非常适合用来表达取舍的态度。比如写思乡的内容,可以写“过了中秋,纵有佳酿,不如早还”。写对生活的选择,可以写“过了青春,纵有盛名,不如安闲”。仿写的时候要注意前半句是已经过去的事物,中间半句是看似美好的诱惑,后半句是自己真正的选择,逻辑要通顺,情感要真挚。大家平时写作文或者表达自己想法的时候,都可以用这个句式,能让表达更有感染力。
核心名句写作应用
核心名句“过了梅花,纵有春风,不如早还”可以用在很多写作场景里。比如写送别亲友归乡的文章,可以用这句作为开头,直接点明送别祝福的主旨。写思乡主题的作文,可以用这句来表达自己对家乡的思念,觉得外面再好也不如家乡好。写关于人生选择的文章,可以用这句来表达自己不愿意追逐浮华,更愿意回归本心的选择。比如写中秋节想家的作文,就可以写“古人说‘过了梅花,纵有春风,不如早还’,此刻我看着窗外的月亮,才真正懂得这句话的意思,外面的月饼再甜,也不如家里妈妈做的饭香。”这个名句的适用范围很广,大家可以灵活运用。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首作品都是送别题材的经典作品,都打破了传统送别词凄婉哀怨的风格,整体情感积极向上,充满了对友人的真诚祝福。王勃的诗写的是送友人赴任,陈人杰的词写的是送友人归乡,核心情感都是豁达的送别之情,没有悲伤的情绪,是中国古代送别文学里风格相似的经典作品。
《归去来兮辞》同主题
两首作品都表达了对官场的厌倦和对归乡隐居生活的向往。陶渊明的《归去来兮辞》是辞官归乡时写的作品,陈人杰的词是送友人归乡时抒发自己想要归隐的志向,核心的情感内核都是对自由恬淡生活的追求,不愿意被名利场所束缚。

名句 CLASSIC LINES

过了梅花,纵有春风,不如早还
开篇直接点明劝友人早归的主旨,用梅花已过、春风虽好也不如归家的对比,打破了传统送别词折柳留客的惯例。

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作者 POET

陈人杰 1218年-1243年
南宋辛派词人(存疑)

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