摸鱼儿(和韵)

道醉乡、无边无岸,一尊到彼殊径。

是间转海人知处,尺地不教渠剩。

尊亦癭。

同一斗消酲,一石犹难信。

临风小等。

记我友醒狂,相从有意,中路恨羌永。

梅花晚,早已雪堆余鬓。

此花宁复风韵。

空寒独倚天为主,天又几时曾定。

今为晋。

看秦女山中,绿发垂垂顶。

百年一瞬。

叹高卧北窗,闲过五十,无说答形影。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“醉乡”指醉酒后的精神世界,是古代文学中常见的避世意象。第二,“尊亦癭”的“癭”原指颈部肿瘤,这里形容酒器表面凹凸不平的样子。第三,“消酲”指解除醉酒后的头疼困倦状态。第四,“醒狂”指人清醒时也狂放不羁,不受世俗规则约束。第五,“羌永”的“羌”是语气助词,“永”指道路漫长。第六,“宁复风韵”意思是难道还有往日的风度韵味吗。第七,“高卧北窗”化用陶渊明的典故,指悠闲隐居的状态。第八,“形影”指身体和影子,代指自己的内心。第九,“和韵”指按照别人诗作的韵脚和顺序创作的酬答作品。第十,“一石犹难信”的“石”是古代容量单位,一石等于十斗。
逐句白话释义
开头两句说人们都说醉乡没有边际没有岸,喝一杯酒就能沿着特殊路径到达那里。接下来两句说在醉乡里面就连能移动大海的仙人都知道去处,不会给旁人剩下一尺的地方。然后说酒壶表面凹凸不平像长了瘤子,喝一斗酒就能解除酒醒后的难受,那种喝一石酒还不醉的传说实在难以相信。迎着风稍微等一会儿,记得我的友人清醒的时候也很狂放,本来约好一起同行,遗憾的是中间的道路太漫长了。下阕开头说梅花开得很晚,我的鬓角早就堆了像雪一样的白发,这梅花难道还有往日的风韵吗。它独自站在寒冷的高空里,把天当作主人,可是天又什么时候是固定不变的呢。现在已经是晋朝了,你看秦穆公的女儿在山里,头发还是乌黑垂到头顶。一百年的时间就像一眨眼就过去了。我感叹自己靠在北窗下悠闲躺着,不知不觉就闲度了五十年,连和自己的影子对话都不知道说什么好。
核心主旨与内容概括
这首词是南宋词人刘克庄晚年罢官闲居时写给友人的和韵作品。作者先用醉乡的意象,写出自己想要借酒逃避现实苦闷的心态。接着写和友人约定同行却没能实现的遗憾,暗含仕途上志同道合的人太少的感慨。下阕用晚开的梅花自比,写出自己年纪大了但依然保持孤高品格的追求,又提出天没有固定规则的反问,抒发对南宋时局动荡、个人命运无法掌控的不满。最后用百年一瞬的感慨,写出自己隐居多年的怅惘,还有不愿意同流合污的决心。整首词没有华丽的辞藻,情感直白真诚,既有个人的人生感慨,也有对时代的反思,是一首很有风骨的豪放词。
跨学科 · 是什么
梅花的生物学特性与文化寓意植物学
词中提到的梅花是蔷薇科杏属植物,一般在冬末春初开花,是少数在低温环境下开放的花卉。梅花的耐寒特性让它成为中国文化里孤高、坚强、不趋炎附势的象征,和松、竹一起被称为“岁寒三友”。文学作品里常常用梅花来比喻品格高尚的人,这里作者就是用梅花来比自己。福建莆田地区的梅花一般在农历腊月到正月开放,正好对应冬季末尾的寒冷天气,和词中“雪堆余鬓”的寒冷描写契合。梅花的花期比桃花、杏花都早,所以词里说“梅花晚”是和作者心中预想的开花时间对比,暗含自己年华老去的感慨。普通人种植梅花多用来做观赏植物,也可以用梅花制作花茶、提取香精。
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读写应用
基础诵读节奏指导
诵读这首词的时候整体语速要偏慢,语气要沉郁,读出苍凉感。开头“道醉乡、无边无岸”的“道”字稍微重读,“无边无岸”拖长音,读出辽阔的感觉。“一尊到彼殊径”语气稍微放轻,写出醉乡的缥缈感。“是间转海人知处,尺地不教渠剩”语气加重,读出不平的感觉。“临风小等”处稍微停顿,转换情绪。“记我友醒狂,相从有意,中路恨羌永”语气放柔和,读出遗憾的感觉。下阕“梅花晚,早已雪堆余鬓”语气放缓,读出年华老去的怅惘。“空寒独倚天为主,天又几时曾定”两句要重读,尤其是“天又几时曾定”的反问语气要加强,读出慷慨的感觉。最后“百年一瞬”到结尾语速越来越慢,语气放轻,读出悠长的感慨。
基础句式仿写指导
这首词里“XX独倚XX为主,XX又几时曾定”的反问句式很适合用来写托物言志的内容。仿写的时候第一步先选一个你要描写的事物,比如竹子、菊花、松树之类有象征意义的植物。第二步写这个事物所处的环境,比如竹林、霜里、悬崖边。第三步把这个事物的品格和某个核心的概念结合,比如风、季节、命运。第四步用反问句提出你的思考,突出反思的感觉。比如可以仿写“孤崖独倚风为主,风又几时曾停”,写悬崖上的松树的坚韧,表达对困难不停的感慨。也可以仿写“秋霜独倚菊为主,霜又几时曾晴”,写菊花在秋霜里开放,表达对恶劣环境的抗争。仿写的时候注意前后内容要关联,反问句要突出核心的观点,不要太生硬。
核心名句日常写作应用场景
“空寒独倚天为主,天又几时曾定”这句名句适合用在三类写作场景里。第一类是写人物品格的作文,比如写自己或者身边的人坚持原则、不随波逐流的时候,可以用这句来形容他们孤高的品格。第二类是写面对困难和不确定性的感悟,比如考试失利、遇到挫折的时候,用这句来表达不被既定规则束缚、敢于抗争的态度。第三类是写自然观察的散文,比如冬天看梅花开放的时候,用这句来描写梅花的品格,抒发自己的感悟。比如作文里可以写:“梅花在漫天飞雪中独自绽放,真应了那句‘空寒独倚天为主,天又几时曾定’,只要守住自己的本心,何必在意外界的环境怎么变化。”应用的时候注意场景要匹配,不要用在太轻快的内容里。
关联知识图谱
辛弃疾《摸鱼儿·更能消几番风雨》同词牌
两首词都采用摸鱼儿正体格律创作,都属于南宋豪放派词作,都用托物言志的手法抒发对时局的感慨,辛弃疾的作品是摸鱼儿词牌的标杆,刘克庄这首创作明显受到辛词的影响。
陆游《卜算子·咏梅》同意象
两首作品都用梅花作为核心意象,都用梅花来比喻作者孤高、不肯同流合污的品格,都是南宋失意士人创作的咏物抒怀词,情感内核高度一致。

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作者 POET

刘辰翁 1232年-1297年
南宋遗民、文学家、进士

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