语文核心知识
重点字词注释
1.韶容:指春日所有花卉的美好姿态。2.花王:古人对牡丹的尊称,因牡丹雍容华贵居百花之首。3.魏妃、姚黄:均为古代牡丹名贵品种,姚黄是黄色牡丹珍品,魏紫(此处称魏妃)是紫色牡丹珍品。4.东君:中国古代神话中的春神,主管春天花木生长。5.十洲仙岛:古代传说中海外的神仙居住的岛屿,这里指代景色极美之地。6.两都:指北宋的西京洛阳和东京开封,两地均以盛产牡丹闻名。7.雕栏:雕刻着精美花纹的栏杆,这里指牡丹园的围栏。8.金尊:金色的酒器,泛指酒杯。
逐句白话释义
1.已经觉得所有春日花卉都开遍了,最后才迎来花王牡丹,它的开放带来了春日最后的芬芳讯息。2.名贵的魏紫牡丹像上天赐予绝色的妃子,簇拥着姚黄牡丹,仿佛要去往十洲仙岛这样的仙境供人赏玩。3.春神来到这里,为了培育牡丹费尽了心思,连造物的天机都仿佛用尽了。4.牡丹娇美万分,就好像能说话会微笑一样,惹得无数风流人士为它奔波忙碌前来观赏。5.不要说洛阳和开封两地的牡丹是天下最出众的,请来诸多才子,吟咏观赏之后也说不清哪一处的更好。6.对着如此如花的美景我心生惆怅,总觉得美好的时节就要过去了。7.一定要常常拿着蜡烛在雕栏边赏玩牡丹,更不要去管夕阳西下、芳草凋零的愁绪。8.算到来年的时候,花和人都不知道会在何处,先举起金杯为牡丹饮尽这杯酒。
核心主旨与内容概括
1.这首词是专门歌咏牡丹的咏物词。2.开篇先点明牡丹是春日最后开放的百花之王,总领全文对牡丹的赞美。3.接下来用神话传说、名贵牡丹品种的典故,极力渲染牡丹的雍容华贵。4.又提到春神为了培育牡丹费尽心力,侧面突出牡丹的珍贵难得。5.中间部分提到北宋两都牡丹盛名在外,才子们都为牡丹吟咏赞叹,凸显当时赏牡丹的风气之盛。6.后半部分笔锋一转,从对牡丹的赞美转到对时光易逝的感慨。7.提出要趁着牡丹盛放及时赏玩,不要辜负美好春光的主张。8.最后又联想到来年花与人的未知境遇,更凸显了珍惜当下的主题。
读写应用
基础诵读指导
1.诵读本词的时候整体语气要先明快舒展,后半段转为舒缓略带感慨。2.开篇“已觉遍韶容,最后有花王,芳信来报”语速稍慢,重音放在“最后”“花王”上,突出牡丹的地位。3.“魏妃天与色,拥姚黄、去赏十洲仙岛”语气要带着赞叹,节奏明快。4.“东君到此,缘费尽、天机亦老”重音放在“费尽”上,突出牡丹的珍贵。5.“为娇多,只恐能言笑。惹风流烦忙”语气轻松,带点戏谑的感觉。6.“莫道两都迥出,倩多才、吟看谁好”语速平缓,带点疑问的语气。7.“为我惨有如花面,说良辰欲过”语气转沉,略带惆怅。8.“须勤向、雕栏秉烛,更休管、夕阳芳草”重音放在“勤向”“休管”上,语气坚定。9.最后两句“算来年、花共人何处,金尊为花倒”语气放缓,带着洒脱的感觉。
基础句式仿写指导
1.本词中“已觉…最后有…”的开篇句式,可以用来写某个事物在同类中的突出地位。2.比如写秋天的菊花,可以仿写为“已觉遍秋光,最后有寒英,芳信来报”。3.另外“为…只恐…惹…”的句式,可以用来描摹事物的情态。4.比如写荷花,可以仿写为“为清多,只恐能迎风,惹游人驻足”。5.“莫道…倩…谁好”的句式,可以用来引出对两类事物的对比评价。6.比如写苏杭的春色,可以仿写为“莫道苏杭迥出,倩游人、观览谁好”。7.“须勤向、…更休管、…”的句式,可以用来表达珍惜当下的态度。8.比如写珍惜友情,可以仿写为“须勤向、旧友谈心,更休管、俗事缠身”。9.仿写的时候要注意句式结构一致,用词符合古典诗词的语感即可,不需要严格符合格律。
核心名句日常写作应用
1.名句“须勤向、雕栏秉烛,更休管、夕阳芳草”可以用在珍惜美好时光的主题写作中。2.比如写毕业季的文章,可以用这句话来表达要珍惜和同学相处的最后时光,不要过多担心未来的离别。3.也可以用在描写春日赏花、亲子出游等场景的作文中,突出享受当下美好的主题。4.还可以用在关于“活在当下”主题的议论文中作为论据。5.比如写不要为未来的焦虑耽误现在的生活的观点时,可以引用这句话来增强说服力。6.在写游记、赏花类的散文中,引用这句话可以增添文章的古典韵味。7.在给朋友的赠言中,也可以用这句话来鼓励朋友珍惜眼前的美好时光,不要为烦心事困扰。8.使用的时候可以直接引用原句,也可以根据语境稍作改动,比如改成“我们总说须勤向雕栏秉烛,休管那夕阳芳草,就是要学会享受当下的每一刻”。