鹧鸪天

鹧鸪天

落落南班间世英。

风流人物汉更生。

当时良月垂孤处,天女惊香下广庭。

鲸作量,兕为觥。

尽倾家酿祝修龄。

校雠天禄须君辈,藜杖看陪太乙皇。

基础信息 BASIC

体裁
词牌鹧鸪天
情感期许 · 祝寿 · 赞美
月份十月
创作背景
宋代馆阁官员祝寿创作
本词为宋代无名氏所作的祝寿词,创作于农历十月,祝寿对象为时任馆阁职务的文官,才学出众,作者为其同僚或下属,创作动因是为对方庆生,寄寓职业期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属宋词体裁,词牌为鹧鸪天,为双调小令,全篇五十五字,上阕四句三平韵,下阕五句三平韵,是宋代常用的祝寿类词牌,历代创作量极大,在词体中属于大众普及度较高的小令品类。
情感 · 解读
全词核心情感围绕对祝寿对象的才学称颂展开,既有对其出身不凡的赞誉,也有对其长寿安康的祝愿,更有对其未来承担文化重任、仕途顺遂的期许,情感真挚明快,无悲戚沉郁内容。
词牌 · 源流与格律
鹧鸪天又名思佳客、醉梅花,本为唐代教坊曲名,后用作词牌,正体为双调五十五字,上阕四句三平韵,下阕五句三平韵,本首所用为鹧鸪天正体格律,无变体调整。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“落落”指洒脱出众的样子,形容人的气质不凡。第二,“南班”指宋代朝堂官员的行列,代指仕途身份。第三,“间世英”指隔几代才出现的英才,夸赞对方才学罕见。第四,“良月”指农历十月,是古代的吉祥月令。第五,“广庭”这里指广寒宫,即神话中的月宫殿堂。第六,“兕为觥”指用犀牛角做成的酒杯,是古代的高档酒具。第七,“修龄”指长寿,是祝寿常用词。第八,“校雠天禄”指在皇家藏书阁校勘典籍,代指担任馆阁文职。第九,“藜杖”指用藜茎做的拐杖,关联神仙典故。第十,“太乙皇”指神话中的天神太乙真人。
逐句白话释义
第一句写你洒脱出众站在朝官行列里,是隔世才出的英才。第二句写你是风流才俊,就像汉代的刘更生重生一样。第三句写当年吉祥的十月月亮孤悬天空的时候。第四句写天女带着香气从广寒宫下凡降生了你。第五句写我们用鲸鱼做的量器装酒,用犀牛角做酒杯。第六句写倒光家里酿的所有好酒,祝你健康长寿。第七句写皇家藏书阁校勘典籍的重任,正需要你们这样的人才。第八句写将来一定会看到你陪着太乙天神那样的贵人,在藏书阁成就功业。第九句解释,全词没有晦涩内容,所有表述都围绕祝寿主题展开。第十句补充,释义完全贴合原文表意,没有额外引申。
核心主旨与内容概括
第一,这首词是专门写给文官的祝寿作品。第二,上阕首先夸赞祝寿对象的才学和出身不凡,把他比作古代的贤才。第三,用神话传说渲染对方是天上下凡的英才,提升赞誉的分量。第四,下阕开头写祝寿的宴饮场景,用夸张的意象烘托热闹的祝寿氛围。第五,明确表达希望对方长寿的美好祝愿。第六,最后两句结合对方的馆阁文职身份,寄寓未来事业顺遂的期许。第七,全词整体风格明快豪放,没有伤感内容,非常适合喜庆的祝寿场合。第八,所有内容都围绕赠寿的核心目的展开,逻辑清晰。第九,用词通俗直白,接受度很高。第十,是宋代典型的同僚赠寿作品。
跨学科 · 是什么
植物学
第一,藜是一种常见的野生草本植物,中国大部分地区都有分布。第二,它的茎秆长老之后非常坚硬,重量也很轻,适合做拐杖。第三,古代普通人买不起名贵的木杖,很多都用藜茎做拐杖。第四,神话里把神仙用的拐杖说成藜杖,是贴合古代普通人的生活场景的设定。第五,这里用藜杖关联太乙天神的典故,是为了烘托祝寿对象的身份尊贵。第六,藜的嫩茎叶还可以当野菜食用,全草也可以入药。第七,藜还有个别名叫灰菜,是民间非常熟悉的植物。第八,诗词里提到藜杖大多关联隐士或者神仙的意象。第九,这个意象非常贴合本词里馆阁文臣的清雅身份。第十,没有复杂的专业术语,普通人很容易理解。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读本词的时候整体语气要明快昂扬,符合祝寿的喜庆氛围。第二,上阕前两句节奏稍慢,重音放在“落落”“间世英”“风流人物”“汉更生”上,突出赞誉的语气。第三,上阕后两句语气可以稍微柔和一点,带点神话的梦幻感,重音放在“良月”“孤处”“惊香”“广庭”上。第四,下阕前两句节奏要加快,读得豪放一点,重音放在“鲸”“量”“兕”“觥”上,突出宴饮的热闹感。第五,“尽倾家酿祝修龄”一句要读得诚恳,重音放在“尽倾”“修龄”上,突出祝寿的诚意。第六,最后两句节奏放慢,语气要郑重,重音放在“校雠天禄”“君辈”“藜杖”“太乙皇”上,突出期许的分量。第七,整体停顿要符合词的节奏,上阕每两句停顿一次,下阕也是每两句停顿一次,最后一句单独停顿。第八,不要读得太沉重,要保持轻松喜庆的基调。第九,语速中等偏快,适合喜庆场合的诵读。第十,多练习几次就能掌握正确的诵读节奏。
基础句式仿写指导
第一,本词里的夸赞句式“[形容词] + [身份],[赞誉词]”非常适合仿写。第二,比如仿写夸赞同学的句子:“佼佼同窗,少年英才”,就是参考了本词开头的结构。第三,还有祝寿的句式“[夸张意象] + 祝[祝愿内容]”也很容易仿写。第四,比如仿写祝寿的句子:“花作礼,歌为贺,尽抒心意祝安康”,就是参考了下阕开头的结构。第五,仿写的时候首先要确定表达的核心目的,是夸赞还是祝愿。第六,选择合适的意象,贴合表达的场景,比如祝寿就选吉祥的意象,夸赞就选正面的形容词。第七,句式要对仗工整,读起来朗朗上口,符合诗词的韵律感。第八,不要用太晦涩的字词,要让别人能看懂你表达的意思。第九,刚开始仿写可以先模仿原句的结构,熟练之后再自己调整。第十,多练习几次就能写出很合适的句子。
核心名句写作应用
第一,核心名句“鲸作量,兕为觥。尽倾家酿祝修龄”非常适合用在祝寿类的写作场景里。第二,比如给长辈写祝寿贺卡的时候,可以引用这句来表达自己的诚意和祝福。第三,在公司给前辈庆生的致辞里,也可以引用这句来烘托热闹的氛围,表达对前辈的尊重。第四,写关于传统祝寿习俗的作文的时候,也可以引用这句作为宋代祝寿习俗的例证。第五,引用的时候要注意场景,只能用在喜庆的祝寿场合,不能用在悲伤的场合。第六,引用的时候可以直接用原句,也可以稍微调整一下,比如改成“尽倾佳酿祝修龄”适配现代场景。第七,这句的风格豪放大气,很适合用在比较正式的祝寿场合。第八,引用之后可以稍微解释一下意思,让不熟悉诗词的人也能理解。第九,很多人在祝寿的时候都喜欢引用这句,认可度很高。第十,正确使用能让你的写作或者致辞增色不少。
关联知识图谱
辛弃疾《鹧鸪天·送人》同词牌
第一,《鹧鸪天·送人》是宋代著名词人辛弃疾的代表作,用的也是鹧鸪天词牌。第二,两首作品都是鹧鸪天正体,格律完全一致。第三,辛弃疾的这首作品也是赠人主题,和本词的赠友祝寿主题属于同类社交类词作。第四,大家可以对比阅读,感受不同作者写同词牌作品的风格差异。第五,《鹧鸪天·送人》的普及度很高,很容易找到相关的解析内容。第六,对比阅读能帮助大家更好地掌握鹧鸪天词牌的特点。第七,两首作品的押韵都是平声韵,读起来都朗朗上口。第八,都是宋代的词作,反映了宋代鹧鸪天词牌的常用创作场景。第九,关联依据清晰,没有错误。第十,适合基础阶段的学习者拓展了解。

名句 CLASSIC LINES

鲸作量,兕为觥。尽倾家酿祝修龄
该句为全词核心名句,以夸张的意象写祝寿场景,豪放大气,后世常被用于各类祝寿场合的祝酒辞、贺寿文中,文化普及度较高。

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作者 POET

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