【仙吕】后庭花　拟古

诵读本作品的时候，整体语气要舒缓轻柔，带着淡淡的怅惘，不要太激昂。第一首的节奏是：铜壶/更漏/残，红汝/春梦/阑。江上/花/无语，天涯/人/未还。倚楼/闲，月明/千里，隔江/何处/山？每句的停顿要均匀，最后一句要稍微拖长语气，表现出疑问和怅惘的感觉。第二首的节奏是：刺船/鹦鹉洲，题诗/黄鹤楼。金谷/铜驼/梦，湘云/楚水/愁。少年游，好怀/依旧，故人/还在/不？最后一句要带着轻轻的疑问语气，读出惦念的感觉。诵读的时候语速不要太快，每句之间稍微停顿一下，就能读出作品的美感。

本作品的“XX依旧，XXX还在不？”句式非常适合用来写怀念旧人旧景的内容，仿写的时候可以先写曾经熟悉的事物还保持原样，再用反问句表达对人的惦念。比如可以仿写：“旧巷游，苔痕依旧，邻家阿婆还在不？”“故园归，海棠依旧，儿时玩伴还在不？”“重登山，松风依旧，同游好友还在不？”仿写的时候要注意前半句是场景，中间半句是不变的景物，后半句是对人的疑问，整体句式要短小，情感要真挚，不要用太复杂的词语。这种句式日常写作中用来写回忆类的内容非常合适，很容易打动人。

“月明千里，隔江何处山？”这句可以用在写思念远方亲友的作文里，比如中秋不能和家人团聚的时候，就可以写“站在江边望着天上的月亮，突然就理解了古人‘月明千里，隔江何处山？’的心情，不知道远在千里之外的家人，现在是不是也在望着同一轮月亮。”还可以用在写旅行见闻的作文里，比如在长江边游玩的时候，望着辽阔的江面，就可以用这句来烘托景色的辽阔和内心的怅惘。这句名句意境优美，适用场景非常广泛，日常写作中使用可以提升文字的美感。