寄生草·饮
长醉后方何碍，不醒时有甚思。
糟腌两个功名字，醅渰千古兴亡事，曲埋万丈虹霓志。
不达时皆笑屈原非，但知音尽说陶潜是。
基础信息 BASIC
体裁词 · 小令
词牌寄生草
情感抒怀
创作背景
创作背景
创作于元初至元年间。历史事件为科举停废士人仕进无门。地点考证为大都或真定一带。创作动因系拒仕元廷借酒避祸抒愤。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本曲属元代散曲小令体裁。源流由宋词与北方民间俚曲融合演变。艺术定位豪放清丽。历代文体地位开元代叹世散曲先河。
情感 · 解读
核心情感肌理为愤世嫉俗与向往隐逸。情感层次由表层醉态递进至深层超脱。历代主流解读共识视为元代文人避世心态典型。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
糟腌指用酒糟腌制。醅渰指用未滤的酒淹没。曲埋指用酒曲掩埋。不达时意为生不逢时。这三个动词极具张力。将抽象概念具象化。糟字带有戏谑意味。渰字强调消解历史。埋字象征志向终结。
逐句释义
长醉之后还有什么妨碍。不醒的时候又有什么思绪。用酒糟腌掉功名二字。用浊酒淹没千古兴亡。用酒曲埋没远大志向。生不逢时的人都嘲笑屈原。只有知音才都说陶潜正确。白话释义需保留原曲节奏。避免过度文学化修饰。
核心主旨
全曲通过描写饮酒狂态。表达对世俗功名的蔑视。看淡历史兴亡的变迁。借屈原与陶潜作对比。表明归隐田园的态度。深层主旨揭示精神突围。作者以酒为盾构建价值。这种态度坚守个体尊严。全篇以醉写醒以狂写悲。
跨学科 · 是什么
历史学
本曲创作于元代初期。当时科举制度长期停废。汉族文人失去入仕途径。曲中暗指朝代更迭频繁。元代实行民族等级制度。导致大量知识分子边缘化。历史背景催生借酒避祸。提及屈原与陶潜作对比。折射出对历史经验的审视。
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读写应用
诵读指导
全曲节奏明快宜豪放。前两句宜舒缓表现醉态。中间三句排比需加重语气。末两句对比鲜明语调上扬。注意糟腌三词需顿挫有力。整体气息连贯体现韵律。诵读时注意平仄交替。把握散曲口语化特征。避免拖沓保持节奏感。
句式仿写
可模仿糟腌三句排比创作。选取三个抽象概念搭配动词。例如笔扫墨染纸藏等意象。注意保持句式整齐与意境。通过仿写掌握意象叠加技巧。练习时可替换不同主题。保持动词与名词的张力。注意押韵与节奏统一。仿写有助于提升语感。
写作应用
核心名句适用于看淡名利主题。在议论文中可作为有力论据。论证精神自由高于物质追求。在散文中可用于描写隐逸生活。引用时需注意结合具体语境。避免生搬硬套破坏文气。可结合现代职场压力展开。引导读者反思人生价值。写作时注意古今融合。
关联知识图谱
陶渊明《归去来兮辞》同思想
本曲末句直接化用典故。两者皆主张顺应自然。远离官场追求精神自由。陶潜开创隐逸文学传统。本曲以散曲形式继承。思想内核高度一致。皆以酒为媒介寄托情怀。体现古代文人共同追求。关联依据在于文本互文。
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作者 POET
白朴 1226/1228—约1306/1307
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