【南吕】一枝花 闲乐

新栽数亩瓜,旧种千竿竹。

不弹三尺剑,静阅满床书。

诗骨清瞿,冷淡淡 心何虑,闲夭夭乐有余。

碧梧高彩凤深栖,沧溟阔鲸熬隐居。

【梁州】取崖畔枯藤作杖,伐江皋曲木为庐,主人素得林泉趣。

烹茶扫叶, 引水通渠。

钩帘待月,俯槛观鱼。

耻于求自抱憨愚,厌追陪懒混尘俗。

傲慢似去 彭泽弃职陶潜,疏散如困夔俯豪吟杜甫,清高似老孤山不仕林逋。

岂浊,不鲁。

处酸寒紧闭乾坤目,躲风雷看乌兔。

静掩柴扉春日哺,便休题黑漆似程途。

【黄钟煞】守茅屋,忘势利,甘贫何用王侯顾。

倒青樽,拚趔趄,烂醉频教 婢妾扶。

世上炎凉久憎恶,敬于贤,慢于富。

罢朝参,俭家务,叱阿谀,荐忠恕。

视肥甘,若鸩蛊,惧功名,似豺虎。

咏梅轩,钓菱浦,结樵朋,友渔父。

陋繁华, 尚雅素,远雕轮,避朱黻。

老妻贤,酿,老夫狂,唱金缕。

课耕男,教织 女,推仁爱,给奴仆,颂歌谣,赞明主。

尽红轮,换朝暮,任浮云,变今古。

对 猿鹤,做俦侣,喜烟霞,近窗户。

但将那老鸠巢怀抱放宽舒,一任教竞蝇血儿曹 谩欺侮。

【尾】学不的睡不安苍荒拔剑鸡窗下舞,赶不上时未遇抖搜弹冠仕途上趋, 秉一段铁石心肠愈坚固。

折莫你赵平原诱英雄计谋,齐孟尝待贤良肚腹,赚不去 狗盗鸡鸣类儿数。

基础信息 BASIC

体裁
情感闲适 · 隐逸
创作背景
元代科举停废与文人转向
本曲创作于元代中后期科举长期停废、汉族士人仕进通道受阻的历史节点。当时社会阶层固化,部分文人被迫放弃传统儒家入世理想,转而寄情市井与山林。作品直接回应了这一时代背景下文人避世自保、以隐求全的生存策略,是元代散曲中反映知识分子精神转向的典型文本。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属元代北曲散曲套数体制,由同一宫调的若干支曲牌按固定顺序联缀而成。套数在元代文学中占据核心地位,突破了传统诗词的格律限制,具有叙事铺陈与抒情言志兼备的文体特征。其音乐性源于北方民间俗曲与诸宫调的融合,语言风格通俗泼辣且兼具文人雅趣。该体制在元代中后期达到鼎盛,成为反映市井生活与文人隐逸心态的重要载体。
情感 · 解读
全曲以闲居田园的表层叙事为线索,深层贯穿着对元代政治生态的失望与对世俗名利的彻底厌弃。作者通过安贫乐道的生活图景,构建出超脱现实的精神避难所。情感脉络由初隐的恬淡自适,逐步转向对官场倾轧的冷峻批判,最终升华为顺应自然、笑看古今的旷达境界。这种情感肌理折射出元代汉族知识分子在仕进无门境遇下的集体心理防御机制。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
本曲中“瓜”与“竹”分别代指田园劳作与高洁品格,构成隐逸生活的物质与精神基础。“三尺剑”借指传统文人的仕途抱负与建功立业之志。“清瞿”一词生动刻画出作者清瘦孤傲的文人风骨。“夭夭”化用《诗经》语汇,在此处转义为闲适自得的生命状态。“沧溟”泛指浩瀚江海,隐喻远离尘嚣的广阔天地。“憨愚”与“酸寒”均为作者自谦之辞,实则暗含对世俗价值观的疏离。“乌兔”以神话意象代指日月更迭与时光流转。“程途”特指充满倾轧的官场仕进之路。“朱黻”借代古代官员的礼服,象征权力与地位。全篇字词多采用借代与隐喻手法,将抽象的隐逸理想具象化为日常物象。
逐句白话释义
开篇以栽瓜种竹起兴,描绘出远离尘嚣的田园隐居图景。作者表明不再追求仕途功名,转而静心读书、涵养清瘦风骨。曲中通过烹茶扫叶、引水观鱼等日常细节,展现闲适自得的生活情趣。作者自比陶渊明、杜甫与林逋,明确表达耻于钻营、厌恶世俗的价值取向。面对世态炎凉,作者选择闭门避世,静观日月更迭而不问仕途前程。在物质生活上,作者甘愿清贫,以酒为伴,斥责阿谀奉承,崇尚忠恕仁爱。曲末进一步表明与渔樵为友、亲近自然的生活态度,彻底断绝功名之念。全篇以白描手法串联隐居日常,层层递进地勾勒出安贫乐道的隐士形象。
全诗核心主旨与内容概括
本曲以“闲乐”为核心题旨,通过铺陈田园隐居的日常生活细节,系统表达了元代文人避世自保、安贫乐道的隐逸思想。作品以栽瓜种竹、读书观鱼等闲适场景为切入点,逐步展开对功名利禄的批判与对世俗炎凉的厌弃。作者借陶渊明、林逋等历史人物自况,确立了清高孤傲、不慕荣利的精神坐标。曲中反复强调闭门谢客、静观日月的生活状态,凸显出对官场倾轧的彻底疏离。在物质层面,作者以粗茶淡饭、茅屋柴扉为乐,反衬出对奢华富贵的鄙夷。在精神层面,作品倡导推己及人、仁爱宽厚的处世伦理,构建出理想化的乡野乌托邦。全篇在闲适表象下暗藏对现实政治的失望与对人格独立的坚守。最终,作者以顺应自然、超脱古今的生命哲学作结,完成了从个体闲居到精神自由的升华。
跨学科 · 是什么
元代科举停废制度历史学
元代前期长期停废科举制度,导致汉族士人失去传统入仕通道。这一政策直接促使大量文人转向市井勾栏与山林隐逸,散曲由此成为抒发失意与自适情绪的主要文体。曲中“罢朝参”“躲风雷”等表述,正是对当时政治生态与文人边缘化处境的真实写照。该历史背景构成了本曲隐逸主题的现实根基。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读节奏指导
诵读本曲宜采用舒缓平稳的基调,以契合隐逸闲适的情感氛围。开篇“新栽数亩瓜,旧种千竿竹”宜用中速,字音清晰,突出对仗工整的田园画面。中段“烹茶扫叶,引水通渠”等四字句需短促轻快,体现日常劳作的节奏感。至“世上炎凉久憎恶”处语气渐沉,语速放缓,传达出对世态的冷峻审视。结尾“任浮云,变今古”宜拖长尾音,营造旷达悠远的余韵。全篇注意平仄交替,保持北曲特有的顿挫感。
基础句式仿写指导
本曲大量运用“动词+名词”的白描句式,如“取崖畔枯藤作杖,伐江皋曲木为庐”。仿写时可先确定核心意象,再搭配具体动作,形成画面感强的短句。例如“采山间野菊入盏,汲石上清泉煮茗”。注意保持上下句字数对等、词性相对,避免堆砌华丽辞藻。通过模仿此类句式,可有效提升日常写景状物的语言凝练度。
核心名句写作应用
“静掩柴扉春日哺,便休题黑漆似程途”适用于描写远离喧嚣、回归本心的主题。在记叙文中,可用于刻画人物放弃功利追求、选择平淡生活的心理转折。在议论文中,可作为论据支撑“淡泊明志”“拒绝内卷”等观点。写作时需注意结合具体情境,避免生搬硬套,使古典意象与现代语境自然融合。
关联知识图谱
陶渊明《归去来兮辞》同主题
本曲“傲慢似去彭泽弃职陶潜”直接化用陶渊明辞官典故,两者均以田园生活为精神归宿,共同构建了中国古典文学中的隐逸母题。
林逋《山园小梅》同意象
曲中“清高似老孤山不仕林逋”与林逋咏梅诗共享孤高绝俗的审美取向,均以自然物象寄托不慕荣利的人格理想。

名句 CLASSIC LINES

静掩柴扉春日哺,便休题黑漆似程途
此联以白描手法勾勒出闭门谢客、静享春光的隐居常态,将仕途官场喻为漆黑险恶的泥沼。

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作者 POET

汪元亨 生卒年不详,活跃于元末明初
元代散曲家、官员

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