金缕曲

金缕曲词二首

寄吴汉槎宁古塔,以词代书,丙辰冬寓京师千佛寺,冰雪中作 季子平安否?

便归来,平生万事,那堪回首!

行路悠悠谁慰藉,母老家贫子幼。

记不起,从前杯酒。

魑魅搏人应见惯,总输他,覆雨翻云手,冰与雪,周旋久。

泪痕莫滴牛衣透,数天涯,依然骨肉,几家能够?

比似红颜多命薄,更不如今还有。

只绝塞,苦寒难受。

廿载包胥承一诺,盼乌头马角终相救。

置此札,君怀袖。

我亦飘零久!

十年来,深恩负尽,死生师友。

宿昔齐名非忝窃,只看杜陵消瘦,曾不减,夜郎僝僽,薄命长辞知已别,问人生到此凄凉否?

千万恨,为君剖。

兄生辛未吾丁丑,共此时,冰霜摧折,早衰蒲柳。

诗赋从今须少作,留取心魄相守。

但愿得,河清人寿!

归日急翻行戍稿,把空名料理传身后。

言不尽,观顿首。

基础信息 BASIC

体裁
词牌金缕曲
情感知音
创作背景
丙辰冬作
康熙十五年丙辰冬作于京师千佛寺。吴兆骞因顺治十四年科场案流放宁古塔。至作此词时已历二十载。顾贞观寓居京城。冰雪严寒中提笔代书。旨在慰藉故友并立誓营救。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作为清代长调词代表作。词体源于隋唐燕乐。宋代发展至鼎盛。清代词坛复兴。此作属豪放悲慨一路。文体地位极高。被推为清代词坛压卷之作。历代词家奉为圭臬。
情感 · 解读
全篇贯穿生死不渝的知己之情。情感层次由惊问起笔。继而转入悲悯与自伤。中段抒发坚贞承诺。末段归结于深沉期盼。历代主流解读均认同其情辞悲壮。情感肌理细腻而厚重。

基础解读 READING

语文核心知识
季子
季子指春秋时吴国公子季札。此处借指吴兆骞。古代常以季子代称有才德之人。词中用作对友人的尊称。体现作者对故友的敬重。此用法在古典诗词中较为常见。属于借代修辞手法。该知识点为理解全词情感奠定基础。
逐句释义
首句问候友人是否平安。次句言即便归来往事亦不堪回首。第三句写路途遥远无人慰藉。第四句叹家中老幼贫苦。第五句回忆昔日共饮时光。第六句言见惯奸邪手段。第七句写自己久历冰雪周旋。第八句劝友人莫让泪水湿透粗衣。
核心主旨
本词核心主旨为抒发对流放故友的深切思念。全篇以书信口吻娓娓道来。情感真挚动人毫无矫饰。通过今昔对比凸显命运无常。表达了作者营救友人的坚定决心。展现了古代士人重信守诺的高尚品格。
跨学科 · 是什么
科场案历史学
丁酉科场案发生于顺治十四年。清代科举舞弊案震动朝野。吴兆骞受牵连被流放宁古塔。此案反映清代初期严刑峻法。流放制度为清代重要刑罚手段。宁古塔为清代东北重镇。历史背景深刻影响本词创作。该历史事件为全词提供现实依据。
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读写应用
诵读指导
诵读时需注意长调节奏舒缓。首句宜用惊疑问语气。中间叙事部分语速平稳。抒情段落需加重语气。押韵处适当拖长尾音。整体情感由悲转壮。注意断句符合词牌格律。掌握节奏可提升诵读效果。
句式仿写
可仿写季子平安否句式。采用设问开篇引出下文。注意使用借代手法指代人物。保持语言质朴自然。避免过度华丽辞藻。适合用于书信体写作练习。仿写练习可提升语言运用能力。适合课堂互动教学。
名句应用
廿载包胥承一诺可用于承诺主题。适用于描写坚守信义的文章。可引用表达生死不渝的友情。适合用于议论文论据支撑。日常写作中可化用其精神。应用示例需贴合生活实际。可增强文章感染力。适合中学生写作训练。
关联知识图谱
管鲍之交同典故
管鲍之交指管仲与鲍叔牙的深厚友谊。本词以季子自喻强调知己之情。两者皆体现古代士人重义轻利。精神内核高度一致。两者精神高度契合。文化传承脉络清晰。关联依据充分可靠。有助于拓展阅读视野。

名句 CLASSIC LINES

廿载包胥承一诺
核心名句为廿载包胥承一诺。化用申包胥哭秦庭典故。文化影响力遍及清代文坛。历代评价其字字血泪感人至深。后世常引为生死相托之证。

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作者 POET

顾贞观 1637-1714
清代著名词人、文学家

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