水调歌头·平生太湖上
平生太湖上，短棹几经过。
如今重到何事？
愁比水云多。
拟把匣中长剑，换取扁舟一叶，归去老渔蓑。
银艾非吾事，丘壑已蹉跎。
脍新鲈，斟美酒，起悲歌。
太平生长，岂谓今日识兵戈？
欲泻三江雪浪，净洗胡尘千里，不用挽天河！
回首望霄汉，双泪堕清波。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌水调歌头
创作背景
创作背景
靖康之变后金兵南侵，北宋覆亡。作者重游太湖，目睹山河破碎，感时伤世而作。学界公认创作于南宋建炎至绍兴初年。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词为宋代长短句体裁，源于隋唐燕乐，至宋达鼎盛。本词属豪放派先声之作，打破晚唐五代婉约藩篱。其以诗为词，拓展了词的题材边界。历代文体地位崇高，为南宋爱国词奠基。
情感 · 解读
忧国伤时与壮志难酬交织的悲愤之情。兼具隐逸之思与抗敌之志，情感层次由个人愁绪升华为家国大义。历代主流解读共识认为其展现了深沉的爱国情怀。
词牌 · 源流与格律
本为隋唐大曲，后演为词牌。双调九十五字，本词严守正体格律。词牌音乐源流清晰，宋代文人多依此调抒写壮怀。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
短棹指小船桨，代指轻舟。银艾指银印绿绶，代指高官厚禄。丘壑指隐居山林。蹉跎指虚度光阴。脍指切细的肉。三江泛指江南水系。胡尘指金兵入侵的战乱。天河即银河。这些字词共同构建了从个人行旅到国家命运的语义场。
逐句释义
上阕写重游太湖的所见所感，以水云之愁起笔，引出弃官归隐之念。下阕由饮酒悲歌转入对时局的感慨，回忆太平岁月，痛陈今日兵戈。结尾以泻浪洗尘的奇想收束，最终泪落清波。全篇由景入情，由隐转战，脉络清晰。
核心主旨
本词通过重游太湖的今昔对比，表达了词人对国家沦陷的深切悲痛。词人虽向往渔樵隐逸，但面对金兵南侵的现实，毅然生出以水浪洗净胡尘的报国壮志。全词将个人愁绪与家国命运紧密相连，展现了深沉的爱国情怀。
跨学科 · 是什么
靖康之变与南渡历史学
靖康之变导致北宋灭亡，宋室南渡。词中“太平生长，岂谓今日识兵戈”直接反映了这一历史转折。南宋初期主战派与主和派斗争激烈，词人借古讽今，呼吁抗金。该词是研究南宋初期士人心态的重要文献。
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读写应用
诵读指导
诵读时上阕宜用舒缓低沉语调，突出“愁比水云多”的绵长。下阕“起悲歌”后节奏加快，至“欲泻三江”处需重读爆发。结尾“双泪堕清波”回归沉郁顿挫。注意平仄交替带来的音韵起伏。
句式仿写
可仿写“拟把……换取……”句式，表达理想与现实的取舍。如“拟把案头书卷，换取长车一驾，奔赴大漠黄沙”。注意保持对仗与意象的协调。该句式适合用于表达人生抉择的写作场景。
名句应用
“欲泻三江雪浪”可用于描写宏大志向或改革决心的文章。在议论文中可作论据，论证青年应有担当。在散文中可渲染气势磅礴的自然景观。日常写作中需注意语境匹配，避免滥用。
关联知识图谱
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》同源风格
本词继承苏轼以诗为词的传统，打破婉约藩篱。两者均以壮阔自然意象起兴，抒发人生感慨。苏轼侧重历史沧桑，本词聚焦现实国难。二者共同奠定南宋豪放词基调。后世辛弃疾等皆受其影响。
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作者 POET
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