世无良猫
某恶鼠，破家求良猫。
厌以腥膏，眠以毡罽。
猫既饱且安，率不食鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。
某恐，遂不复蓄猫，以为天下无良猫也。
是无猫邪，是不会蓄猫也。
基础信息 BASIC
情感自省 · 讽喻
创作背景
乾嘉学风与讽喻创作
清代学者钱泳于《履园丛话》中收录此篇。旨在借养猫捕鼠之日常琐事讽喻社会现象。创作时间约在嘉庆年间乾嘉考据学鼎盛期。动因在于针砭时弊与倡导经世致用。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本文属清代文言笔记小说中的寓言体裁。源流可追溯至先秦诸子借事说理传统。艺术定位以白描叙事承载理性思辨。历代文体地位确立为微型说理散文典范。
情感 · 解读
核心情感肌理为冷峻客观的理性审视。情感层次由期盼至失望终至顿悟。历代主流解读共识聚焦于批判溺爱致害。强调方法失当反酿祸患的深刻警示。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
重点字词注释。恶：厌恶。破家：耗尽家财。厌：同“餍”，饱食。腥膏：鱼肉等荤腥食物。毡罽：毛织毯子。率：大都，通常。暴：猖獗。蓄：饲养。
逐句白话释义
逐句白话释义。有个人讨厌老鼠，花光家产买了一只好猫。他用鱼肉喂猫，让猫睡在毛毯上。猫吃饱睡暖后，大多不去抓老鼠，甚至和老鼠玩耍，老鼠因此更加猖狂。那人害怕了，就不再养猫，认为天下没有好猫。其实不是没有好猫，而是他不会养猫。
全诗核心主旨与内容概括
全诗核心主旨与内容概括。本文讲述一人因过度优待猫导致猫不捕鼠、鼠患加剧的故事。故事通过前后对比展现行为与结果的因果关系。最终点明问题不在猫而在养猫方法。告诫人们做事要讲究方法。不可本末倒置。应遵循事物发展的客观规律。合理配置资源与条件。方能达成预期目标。
跨学科 · 是什么
哲学思想解析哲学
哲学思想解析。本文蕴含朴素的唯物主义认识论。强调事物发展受客观条件制约。过度满足物质需求会消解生物本能。揭示“过犹不及”的中庸哲理。指出主观愿望必须符合客观规律。才能达成预期目标。批判脱离实际的盲目溺爱。倡导理性务实的处世态度。
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读写应用
基础诵读节奏指导
基础诵读节奏指导。全文宜用平实叙述语气。前段语速稍缓以铺陈背景。至“鼠以故益暴”处语气渐紧。末句“是无猫邪，是不会蓄猫也”需重读“不会”。以突出反问与结论的对比。注意“厌以腥膏”处稍作停顿。把握文言虚词的语气助读。整体保持连贯流畅的语感。
基础句式仿写指导
基础句式仿写指导。可仿照“是……邪，是……也”的反问判断句式进行造句。如“是书难读邪，是不会读书也”。掌握先设问后归因的论证结构。体会文言判断句的凝练表达。通过替换主语与宾语进行变式练习。强化对因果逻辑的句式转化能力。提升文言语感与表达准确性。
核心名句写作应用
核心名句写作应用。适用于议论文中论述“方法比天赋更重要”等主题。可作事实论据支撑核心观点。强调科学管理与合理引导的必要性。在记叙文中可用于点明主旨。帮助读者理解环境与行为的互动关系。提升文章的思想深度与说服力。
关联知识图谱
先秦诸子寓言同体裁
本文承袭先秦寓言借事说理传统。以短小故事承载深刻哲理。与《庄子》《韩非子》寓言一脉相承。均采用具象叙事映射抽象道理。通过生活化场景降低理解门槛。实现雅俗共赏的传播效果。奠定后世笔记小说说理范式。
名句 CLASSIC LINES
是无猫邪，是不会蓄猫也
核心名句原文为卒章显志之论断。文化影响力跨越时代成为管理学经典隐喻。历代经典评价誉其言简意赅、直指本质。后世衍生应用广泛见于教育与管理领域。
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作者 POET
乐钧 1766-1814（一说1816）
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