又赋一律
罢兵洵上策，试问可诚然。
竟弃三军力，空抛半壁天。
上林无旅雁，绝哉有啼鹃。
羞见龙泉剑，飞光牛斗前。
基础信息 BASIC
情感忧国忧民 · 悲愤
创作背景
南明抗清时期
本诗创作于南明弘光政权覆灭前后。针对朝廷内部主和派割地求和政策而作。学界考证其成诗时间约在1645至1646年间。地点位于浙东沿海抗清前线。创作动因源于对战略失误的痛心与对复国无望的悲愤。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为标准的七言律诗体裁。全篇共八句，每句七字。严格遵循平仄对仗规范。押平水韵下平一先韵。起承转合结构完整。属于古典近体诗成熟期的典型范式。在明清之际遗民诗中具有代表性文体地位。
情感 · 解读
全诗核心情感为深沉的忧国悲愤与主战反和立场。首联以反问奠定质疑基调。颔联直斥妥协政策的荒谬。颈联借物象渲染亡国哀痛。尾联以剑光空照抒发壮志难酬。情感由理性诘问转向感性悲鸣。历代主流解读均认同其忠烈气节。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
洵意为确实或实在。诚然表示果真如此。竟字在此处表达出乎意料的愤慨。弃指放弃或抛弃。三军泛指全军将士。半壁天比喻国家残存的疆土。上林原指汉代皇家苑囿，此处代指故国朝廷。旅雁指迁徙的大雁，象征流离失所的百姓。啼鹃即杜鹃鸟，古时常用来寄托亡国之痛。龙泉剑是古代名剑，代指报国之志与武力。
逐句释义
停止战争确实是上好的策略，但请问这真的能够实现吗。竟然轻易放弃了全军将士浴血奋战的力量。白白抛掉了国家仅存的半壁江山。故国的宫廷里已经看不到南飞的大雁。只剩下杜鹃鸟在绝望地悲啼。实在羞愧面对那把渴望杀敌的龙泉宝剑。它的光芒只能在牛宿和斗宿的星空下空自闪耀。诗人用直白的语言描绘了战局溃败的惨状。表达了对朝廷妥协政策的强烈不满。
核心主旨
本诗是一首抒发忧国忧民情怀的七言律诗。诗人开篇以反问语气质疑罢兵议和的可行性。接着痛斥放弃军事抵抗导致国土沦丧的决策。颈联通过大雁绝迹与杜鹃悲啼的意象渲染凄凉氛围。尾联借宝剑空鸣的典故抒发壮志难酬的悲愤。全诗情感层层递进，由理入情，由景及志。核心主旨在于批判妥协投降政策，呼唤抗敌复国。语言质朴刚健，充满沉郁顿挫的爱国力量。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
本诗创作于明末清初的动荡时期。当时清军南下，南明政权面临存亡危机。朝廷内部出现主战与主和的激烈争论。部分官员主张割地求和以保全江南。诗人对此持坚决反对态度。诗中三军力指代明朝正规军的抵抗力量。半壁天反映当时中国南北分裂的政治格局。上林代指明朝中央朝廷的统治机构。啼鹃暗喻百姓在战乱中的流离失所。全诗记录了特定历史阶段的军事与政治抉择。
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读写应用
诵读指导
诵读时应把握沉郁顿挫的整体基调。首联试问二字需加重语气，读出诘问感。颔联竟弃与空抛要放慢语速，体现痛心。颈联上林与绝哉形成对比，语调由低转高。尾联羞见二字需带出悲愤与无奈。飞光牛斗前宜拖长尾音，营造余韵。全诗押平水韵下平一先韵，注意韵脚连贯。每句七言按二二三节奏划分停顿。朗读时保持气息平稳，避免过度激昂。
句式仿写
可模仿竟弃三军力，空抛半壁天的对仗句式。前半句写放弃某种重要事物，后半句写造成的严重后果。注意使用竟与空等副词增强语气。可替换为竟弃千秋业，空抛万里疆。保持七言句式与平仄协调。仿写时需确保前后句逻辑紧密关联。避免堆砌辞藻，注重情感的真实表达。写作中可将其作为反面案例的引子。通过古今对照增强文章的思辨深度。
写作应用
核心名句可用于议论文中论证坚持原则的重要性。在讨论国家利益与个人得失时引用。适用于历史题材作文的开头或结尾。可结合具体历史事件进行对比分析。引用时需注意语境契合，避免断章取义。该句具有强烈的警示意义与教育价值。写作中可将其作为反面案例的引子。通过古今对照增强文章的思辨深度。
关联知识图谱
国破意象关联同手法
该知识点关联杜甫《春望》中的国破山河在意象。两者均通过自然景物反衬国家衰败。上林无旅雁与城春草木深形成时空对照。啼鹃意象与感时花溅泪共享悲情内核。全诗情感脉络与杜诗一脉相承。适用于古典诗歌意象比较研究。
名句 CLASSIC LINES
竟弃三军力，空抛半壁天
核心名句为竟弃三军力，空抛半壁天。该句以强烈对比揭示战略短视的灾难性后果。
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作者 POET
宗泽 1059年-1128年
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