芳树

芳树宜三月,曈曈艳绮年。

香交珠箔气,阴占绿庭烟。

小叶风吹长,繁花露濯鲜。

遂令秾李儿,折取簪花钿。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感喜悦 · 惜春
月份三月
创作背景
乐府旧题拟作
《芳树》是汉乐府鼓吹曲辞旧题,历代文人多有拟作,内容多咏春日花木繁茂之景。本诗是唐代文人拟乐府旧题创作的五言律诗,创作动因是描摹农历三月芳树盛放的春日景致,学界暂未考证出明确的创作年份。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗,是近体诗的重要体裁之一。该体裁起源于南北朝时期,在初唐完全定型。每句五个字,全诗共八句,要求平仄协调、中间两联对仗。五言律诗是唐代最为流行的诗歌体裁之一,历代佳作众多。
情感 · 解读
本诗核心情感是对春日花木繁茂景致的喜爱与赏悦。情感层次清晰,从对景物的直观欣赏,延伸到对春日美好生活的认同。历代主流解读均将其定义为典型的咏春写景之作,无明显的悲戚或讽喻内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
芳树是对美好佳木的美称。曈曈形容光线明亮明媚的样子。绮年原指美好的年华,这里用来形容芳树盛放的状态。珠箔指用珍珠串成的珠帘,是古代富贵人家的装饰。濯是洗涤的意思。秾李儿指代年轻美貌的女子。花钿是古代女子佩戴在头上的装饰,多用金、银、玉等材质制成。
逐句白话释义
第一句的意思是美好的佳木最适合生长在农历三月。第二句写明媚的春光里,芳树盛放仿佛正处在它最艳丽的年华。第三句写芳树的香气混着珠帘旁的熏香气息四处飘散。第四句写芳树的树荫笼罩着绿色庭院里的淡淡烟霭。第五句写细小的叶片被春风吹着渐渐长长。第六句写繁盛的花朵被露水洗涤得格外鲜亮。第七句写于是那如同秾李一般美貌的年轻女子。第八句写她折下芳树的花枝,插在自己的头饰上。
核心主旨与内容概括
本诗围绕农历三月的芳树展开描写,全方位展现了春日芳树盛放的美好景致。诗歌先写芳树所处的时令与整体状态,再写它的香气与树荫,接着聚焦到叶片和花朵的细节,最后写年轻女子折花簪头的生动场景。整首诗传递出春日的蓬勃生机,以及人们面对春景时闲适愉悦的心情。
跨学科 · 是什么
春季植物生长规律植物学
诗句里写的春日芳树长叶开花的现象是符合植物生长规律的。春天气温回升,光照和降水都变得充足,植物结束休眠进入生长旺期。叶片会快速伸展长大,花芽也会发育开放。露水能够为花朵补充水分,保持花瓣细胞的饱满状态,所以看起来格外鲜亮。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候要采用2-3的断句节奏,比如“芳树/宜三月,曈曈/艳绮年”。每句的停顿要均匀,语速可以稍快一些,整体语气要轻快明亮,突出春日的活泼生机。读颈联“小叶风吹长,繁花露濯鲜”的时候可以稍微放缓语速,突出花叶的舒展感。读尾联的时候可以带一点轻松愉悦的语气,体现女子折花的喜悦。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗颈联“小叶风吹长,繁花露濯鲜”的正对句式进行仿写。该句式的结构是“事物+自然条件+状态”,上下两句内容相关、词性相对、结构相同。仿写示例可以是“细草/雨润/柔,疏星/月映/明”,或者“新柳/风拂/柔,小荷/露沾/圆”。仿写的时候要注意上下句的内容要统一在同一个场景之下,语义要连贯。
名句写作应用
核心名句“小叶风吹长,繁花露濯鲜”非常适合用在描写春日景色的日常写作中。可以用在描写校园春景、春游见闻、春日城市街景等场景里。应用示例:“周末和家人到郊外踏青,只见路边的迎春树小叶风吹长,繁花露濯鲜,风一吹就落下细碎的黄色花瓣,满是春日的浪漫气息。”引用的时候可以直接放在场景描写里,不用额外做过多解释。
关联知识图谱
《芳树》乐府旧题同体裁
《芳树》是汉乐府鼓吹曲辞的传统曲目,原本是汉代的军乐,魏晋之后逐渐演变为文人咏物的固定诗题。历代的《芳树》拟作大多以咏春日花木繁盛为核心主题,本诗是唐代众多《芳树》拟作中的一篇。

名句 CLASSIC LINES

小叶风吹长,繁花露濯鲜
这两句是本诗的核心名句,以细腻的笔触写出了春日芳树叶嫩花鲜的特点。该句文化影响力广泛,后世常被用来描摹春日花木的鲜活状态,也多被园林、文旅领域引用作为春景宣传文案。

标签 TAGS

作者 POET

符子珪

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