杪秋洞庭怀王道士

谢太虚 · 唐

漂泊日复日，洞庭今更秋。

青桃亦何意，此夜催人愁。

惆怅客中月，裴回江上楼。

心知楚天远，目送沧波流。

谢客久已灭，微言无处求。

空余白云在，客兴随孤舟。

千里杳难尽，一身常独游。

故园复何许，江汉徒迟留。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感失意 · 怅惘 · 思友 · 羁旅

创作背景

大历年间洞庭羁旅怀人

本诗作于唐代宗大历年间，诗人宦途失意漂泊洞庭湖区域，晚秋时节寻访道友王道士不遇，触景生情创作此诗抒发感慨，是刘长卿中期羁旅诗的代表作品。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言古诗是汉魏以来形成的古典诗歌体裁，每句以五字为基本单位，不要求严格对仗与平仄押韵，形式自由灵活，是唐代文人常用的抒情体裁，历代流传有大量经典作品。

情感 · 解读

本诗核心承载了诗人暮秋漂泊异乡的孤苦情绪，对道友王道士的深切思念，以及寻访高人不遇、大道微言难觅的失落感，情感层次丰富，哀而不伤。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

第一，“杪秋”指晚秋，也就是秋季的最后一个月，是一年中天气转凉、草木开始凋零的时节。第二，“裴回”是通假字，同现代汉语的“徘徊”，指人来回走动的样子，也形容心绪不宁的状态。第三，“谢客”是南朝诗人谢灵运的别称，他小字客儿，后世文人多以谢客称呼他。第四，谢灵运同时是著名的修道爱好者，喜好游历山水寻访道友，本诗用他代指王道士这类得道高人。第五，“微言”指精微奥妙的大道言论，这里特指道家的玄理学说。第六，“沧波”指青绿色的江水波浪，古代诗词中常用来形容宽阔江面的水波。第七，“故园”就是故乡、家乡的意思，是古代羁旅诗中常用的核心意象。第八，“迟留”指停留、逗留，有徘徊不愿离去的含义。

逐句白话释义

第一，开头两句交代了诗人常年漂泊的生活状态，以及当前正值晚秋时节、身处洞庭湖畔的时间地点。第二，三四两句写诗人看到岸边的青桃，触发了内心的愁绪，用拟人的手法赋予青桃触发愁思的意象。第三，五六两句是全诗核心名句，写客居异乡的诗人望着天上的明月满心惆怅，在江边的高楼上徘徊不去。第四，七八两句写诗人知道怀念的王道士远在辽阔的楚地之外，只能目送江水奔流无法相见。第五，九十两句用谢灵运的典故，感慨像谢客那样的得道高人早已逝去，自己想要寻求的道家微言玄理无处可找。第六，十一十二两句写眼前只剩下悠悠白云飘荡，自己的羁旅愁思也随着江上的孤舟飘向远方。第七，十三十四句写前路漫漫仿佛没有尽头，自己常年都是独自一人漂泊游历，孤苦无依。第八，最后两句写诗人不知道故乡在何方，只能在江汉流域白白停留，找不到归途和精神归宿。

全诗核心主旨

第一，这首诗是中唐诗人刘长卿羁旅洞庭湖时所作的怀人抒情诗。第二，全诗围绕晚秋洞庭的萧瑟景色展开，抒发了诗人常年漂泊的孤苦愁绪。第三，诗中表达了对道友王道士的深切思念之情。第四，同时也抒发了诗人寻访高人不遇、求道不得的怅惘情绪。第五，还暗含了诗人对故乡的思念，以及对人生前路迷茫的感慨。第六，整首诗的情感基调哀而不伤，意境清冷开阔，充满了楚地的萧瑟气息。第七，诗人将个人的愁绪和洞庭的开阔秋景融合在一起，有很强的艺术感染力。第八，是中唐时期羁旅怀人诗的代表作品之一。

跨学科 · 是什么

洞庭湖地理特征地理学

第一，洞庭湖是中国第二大淡水湖，地处湖南省北部，长江中游的南岸区域。第二，它是长江流域重要的调蓄湖泊，具有强大的蓄洪能力，曾多次化解长江的洪患风险。第三，洞庭湖的秋季通常从每年9月持续到11月，晚秋时节水位下降，露出大面积湖滩，植被开始凋零。第四，秋季洞庭湖区域降水减少，晴天较多，天空开阔，月色清朗，和诗中“客中月”的意象完全吻合。第五，洞庭湖自古就是南北水路交通要道，唐代很多文人往来长安和岭南、江南地区都会途经这里。第六，唐代洞庭湖的面积比现在大很多，当时号称“八百里洞庭”，湖面十分辽阔。第七，湖区属于亚热带季风气候，晚秋时节气温较低，容易触发行人的羁旅愁思。第八，现在的洞庭湖是国家级自然保护区，也是国内知名的旅游景区。

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读写应用

基础诵读指导

第一，诵读这首诗的时候整体语速要偏慢，语气要舒缓低沉，符合清冷萧瑟的整体基调。第二，开头两句“漂泊日复日，洞庭今更秋”，“日复日”三个字要拉长读音，读出常年漂泊的沧桑感。第三，三四两句“青桃亦何意，此夜催人愁”，“何意”和“催人愁”要加重语气，读出愁绪被触发的意外和沉重感。第四，五六两句名句“惆怅客中月，裴回江上楼”，语速要更慢，“惆怅”和“裴回”两个词要重读，读出诗人内心的怅惘。第五，七八两句“心知楚天远，目送沧波流”，“楚天远”要读得空旷，“沧波流”要读得平缓，读出目送江水的悠长感。第六，九十两句“谢客久已灭，微言无处求”，要读出感慨的语气，“久已灭”和“无处求”要加重读音，读出失落的情绪。第七，最后四句“千里杳难尽”到结尾，语速要逐渐放缓，最后一句“江汉徒迟留”的“徒迟留”要拖长读音，读出余味悠长的怅惘感。第八，整首诗的停顿要均匀，每两句之间稍作停顿，给听众留下感受情绪的空间。

基础句式仿写指导

第一，这首诗中有很多“景物+情感”的句式结构，非常适合初学者仿写抒情类的文字。第二，比如“惆怅客中月，裴回江上楼”的结构，就是“情感+景物，动作+地点”的组合，前半句点明情感和触发情感的景物，后半句点明动作和所处的地点。第三，仿写的时候可以先确定自己要抒发的情感，比如思念、开心、失落等。第四，再选择一个和情感匹配的景物，比如春雨、夏蝉、冬雪等。第五，然后搭配一个符合情绪的动作，比如伫立、漫步、独坐等。第六，最后选择一个对应的地点，比如窗前、林间、檐下等。第七，比如仿写的例子可以是“思念檐前雨，独坐小窗头”，完全贴合原句的结构，情感表达也很清晰。第八，这种句式结构简洁，情感浓度高，非常适合用在日常的随笔和作文开头。

核心名句写作应用

第一，“惆怅客中月，裴回江上楼”这句名句非常适合用在抒发羁旅愁思和思念亲友的作文中。第二，当你写自己在外求学或者工作，节日或者特殊时节思念家乡和亲人的时候就可以用这句诗。第三，比如写中秋佳节不能回家的场景，就可以写：“站在出租屋的阳台上望着天上的圆月，我忽然理解了古人‘惆怅客中月，裴回江上楼’的心情，对家人的思念一下子涌上心头。”第四，也可以用在描写旅行途中看到美景触发愁思的场景中。第五，比如写自己在江边旅行，看到月色下的江面，想起远方的朋友，就可以用这句诗来烘托情绪。第六，这句诗的意境清冷开阔，用来搭配清冷的秋景或者江景都非常合适。第七，使用的时候不需要额外解释太多，读者很容易就能理解其中的羁旅和思念的含义。第八，这句诗还可以用来形容对某件事求而不得的怅惘情绪，适用场景非常广泛。

关联知识图谱

孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》同主题

第一，两首诗都是以洞庭湖为核心景物创作的唐诗。第二，两首诗都创作于秋季，都描写了洞庭湖开阔的秋景。第三，两首诗都属于羁旅抒怀类的作品，都暗含了诗人求而不得的怅惘情绪。第四，孟浩然的诗是干谒言志，刘长卿的诗是怀人求道，主题上有细微差异。第五，两首诗都用到了情景交融的艺术手法，将个人情感和洞庭景色融合在一起。第六，两首诗都是唐代描写洞庭湖的经典作品，具有很高的文学价值。第七，两首诗都有流传极广的核心名句，深受后世读者喜爱。第八，学习的时候可以将两首诗放在一起对比阅读，加深对洞庭主题唐诗的理解。

名句 CLASSIC LINES

惆怅客中月，裴回江上楼

这两句以月衬愁、以徘徊动作具象化孤绪。

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失意怅惘思友羁旅地理学社会学

作者 POET

谢太虚