风光草际浮
春风泛摇草，旭日遍神州。
已向花间积，还来叶上浮。
晓光缘圃丽，芳气满街流。
澹荡依朱萼，飖飏带玉沟。
向空看转媚，临水见弥幽。
况被崇兰色，王孙正可游。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言排律
情感喜悦 · 闲适
创作背景
唐代省试命题诗
本诗为唐代省试科举考试的命题诗作，命题取自南朝诗人谢朓《和徐都曹出新亭渚》中的名句“风光草际浮”，要求考生围绕给定诗句拓展创作，符合试律诗的命题规则。目前学界普遍考证本诗作者为唐代诗人陈璀，创作时间为中唐时期，无其他冲突考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言排律体裁，是唐代科举考试中的试律诗作品，全篇一韵到底，对仗工稳，符合试律诗的形制要求。五言排律是近体诗的一种，由五言律诗扩展而来，要求全篇平仄合律，除首尾联外中间各联均需对仗。试律诗是唐代科举制度下衍生的特定诗歌体裁，多为咏物、写景命题，长度通常为12句以上。
情感 · 解读
本诗核心情感为对春日明媚灵动景致的喜爱与赞美，诗人以细腻笔触描摹草木间的春光质感，最终自然生发出邀友游春的闲适意趣，整体情感明快舒展，无悲愁沉郁的表达。历代主流解读均将本诗定位为纯粹的咏春写景之作，情感内核清晰统一。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
“泛摇草”指春风轻轻吹动草叶的样子。“旭日”指早晨刚刚升起的太阳。“神州”是古代对中国的统称。“澹荡”形容春风和舒荡漾的状态。“飖飏”指微风轻轻飘动的样子。“朱萼”指花朵红色的花萼部分。“崇兰”指生长在地势较高处的兰草。“王孙”古代指贵族子弟，这里泛指游春的人。
春风轻轻吹动地上的草叶，初升的太阳照耀着神州大地。明媚的春光已经在花丛间积攒得满满当当，又轻轻浮动在嫩绿的叶片之上。清晨的光线顺着园圃铺洒，把园子装点得格外秀丽，花草的芳香气息顺着街道到处流淌。和舒的春风挨着红色的花萼轻轻拂过，顺着宫苑里的玉石水沟飘飘荡荡。抬头看向空中，春光显得更加明媚动人，靠近水边看时，景致又显得格外清幽。更何况还有高贵的兰草点缀着春色，正是大家出门游春的好时候。
全诗主旨概括
本诗围绕“风光草际浮”的主题展开，从春风、旭日起笔，依次描写了花间、叶上、园圃、街道、花萼、水沟、空中、水边的春日景致，全方位展现了春天明媚灵动、生机盎然的特点，最后发出游春的邀约，整体表达了诗人对春日美好风光的喜爱与赞美之情，内容通俗易懂，画面感极强。
跨学科 · 是什么
春日常见植物植物学
诗里提到的草、花、兰草都是春天常见的植物。春天温度升高、光照充足，这些植物就会快速生长，开出花朵，散发出香气。草是春天最早返青的植物之一，花的颜色鲜艳，能吸引昆虫传播花粉。兰草的香气淡雅，古代人很喜欢把它当作高洁的象征。这些植物共同构成了春天最有代表性的景致。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要轻快明亮，带着愉悦的感觉。每句的断句为“二二一”或者“二三”结构，比如“春风/泛/摇草”“旭日/遍/神州”“晓光/缘圃/丽”“芳气/满街/流”。首联语速稍慢，读出铺陈感，中间几联语速适中，尾联可以稍微上扬，读出邀约的欢快感。遇到平声字可以稍微拉长读音，仄声字短促有力，整体节奏要舒展流畅。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗“晓光缘圃丽，芳气满街流”的对仗句式进行写景仿写。这个句式的结构是“景物+动作/状态+场景+特点”，前后两句分别从不同感官角度描写景色，对仗工整。比如写秋天的景色可以仿写为“秋光沿山艳，果香遍园飘”，写夏日的院子可以仿写为“蝉声沿树绕，荷香满庭飘”，只要符合结构对仗、感官对应的特点就可以。
名句写作应用
“晓光缘圃丽，芳气满街流”这句可以用于所有描写春日城市、公园、郊外景色的作文、日记、朋友圈文案中。比如写周末去公园游玩的日记，可以写“走进公园，只见迎春花开得正盛，柳条抽出了嫩绿的新芽，真可谓‘晓光缘圃丽，芳气满街流’，连风里都裹着甜甜的花香味。”也可以用于春日文旅宣传的文案中，适配性非常强。
关联知识图谱
谢朓《和徐都曹出新亭渚》同源命题来源
本诗的命题取自谢朓诗作中的名句“风光草际浮”，两首作品都是描写春日江畔、草间的明媚风光，内容主题高度相关。谢朓是南朝永明体的代表诗人，对唐代近体诗的发展有深远影响，唐代试律诗常选取前代名家名句作为命题。
白居易《钱塘湖春行》同主题
两首作品都是唐代经典的春日写景诗，都以细腻的笔触描摹春天的动植物、光影、气息等景致，表达对春景的喜爱之情。两首诗的情感基调都明快舒展，内容通俗易懂，都是适合大众诵读的春景诗代表作。
名句 CLASSIC LINES
晓光缘圃丽，芳气满街流
这两句对仗极为工稳，分别从视觉、嗅觉两个维度描摹春日晨光与花香的流动质感，将无形的春景写得具体可感。
标签 TAGS
作者 POET
陈璀
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