御制段太尉碑
多难全高节，时清轸圣君。
园茔标石篆，雨露降天文。
义激忠贞没，词伤兰蕙焚。
国人皆堕泪，王府已铭勋。
揭出临新陌，长留对古坟。
睿情幽感处，应使九泉闻。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言排律
情感赞美 · 追思
创作背景
唐德宗为段秀实立碑御制
唐德宗建中四年（783年），泾原兵变爆发，朱泚僭位称帝，段秀实以朝笏击打朱泚，当场遇害，是唐代中期著名忠烈。贞元年间德宗为表彰其功绩，下旨为段秀实修建墓园立碑，亲自创作本诗刻于碑上。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代五言排律体裁，是近体诗中排律的子类，每句五字，全诗十二句，除首尾联外中间四联全部对仗，符合近体诗格律要求。排律起源于南北朝，至唐代格律完全成熟，多用于正式庄重的创作场景。
情感 · 解读
核心情感包含三层：一是对段秀实在乱世中坚守忠贞、以身殉国高节的赞美，二是帝王对贤臣遇害的痛惜与追念，三是对朝野共同崇敬忠烈价值导向的宣示。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一个字“难”读四声，指国家祸乱。“轸”是痛惜、怀念的意思。“石篆”指刻在石碑上的铭文。“兰蕙焚”是比喻忠良的人遇害。“铭勋”指记录功绩。“九泉”指人死后去往的阴间。这些字词都是唐代诗文常用的书面表达，没有生僻的通假字和古今异义。
逐句白话释义
国家遭遇很多祸乱的时候，段太尉保全了自己高洁的气节。世道太平之后，圣明的君主深深怀念他。他的墓园里立着刻有铭文的石碑，帝王的恩典像雨露一样降下诏书表彰他。他的忠义事迹激励着人们，哪怕他已经忠贞殉国。诗文为他的遇害感到悲伤，就像美好的兰蕙被烧毁一样。国都里的百姓都为他落泪，朝廷已经记录下了他的功绩。石碑立在新修的路边，长久地对着他的古墓。君主深切的哀思所到的地方，应该能让九泉之下的段太尉听到。
核心主旨与内容概括
这首诗是唐代皇帝为表彰忠烈段秀实专门创作的碑诗。全诗围绕段秀实的忠贞事迹展开，先赞美他在乱世中坚守节操的品格，再讲述朝廷为他立碑表彰的缘由，接着写朝野上下都为他的遇害感到悲痛，最后表达了君主对他的深切追思，希望他的在天之灵能感受到这份敬意。
跨学科 · 是什么
段秀实殉国历史事件历史学
段秀实是唐代中期的著名大臣，他做官的时候一直清正廉洁，爱护百姓。后来国家发生叛乱，叛贼想要让他一起造反，他坚决不从，用手里的朝笏击打叛贼首领，当场被叛贼杀害。他的事迹传到朝廷后，皇帝和百姓都非常敬佩他。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，整体语气要庄重肃穆，语速要偏慢。每句的断句都是前两个字后面稍作停顿，比如“多难/全高节，时清/轸圣君”。读前四句的时候语气要沉稳，读“义激忠贞没，词伤兰蕙焚”的时候可以带上一点沉痛的语气，最后两句语气要放柔，读出追思的感觉。
基础句式仿写指导
这首诗的首联“多难全高节，时清轸圣君”是非常工整的对仗句，前后两句字数相同，词性对应，意思相互关联。仿写的时候可以先确定想要表达的主题，比如写赞美老师的内容，可以仿写为“三尺传道义，一生育英才”，注意前后句的词性要对应，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。
名句日常写作应用
核心名句“多难全高节”经常用在赞美人物在危难中坚守品格的写作场景里。比如写疫情期间坚守岗位的医护人员的作文，可以写“在新冠疫情最严重的时候，无数医护人员奔赴抗疫一线，真正做到了多难全高节，用自己的付出守护了人民的健康”。也可以用在写革命先烈事迹的作文里，形容先烈们在战争年代坚守信仰的品格。
关联知识图谱
段秀实人物关联|历史关联
这句诗描写的核心人物就是唐代忠烈段秀实，他是本诗创作的核心对象，所有内容都围绕他的事迹展开。
名句 CLASSIC LINES
多难全高节，时清轸圣君
该句开篇直接点题，凝练概括了段秀实的生平品格与创作背景。
标签 TAGS
作者 POET
叶元良
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