终南
霜鹤鸣时夕风急，乱鸦又向寒林集。
此君辍櫂悲且吟，独对莲花一峰立。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感失意 · 孤寂 · 孤高 · 旷达
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌体裁，属于近体诗范畴，全诗共四句，每句七个字，格律要求严格，在唐代发展成熟，是古典诗词中流传最广的体裁之一。
情感 · 解读
这首诗的核心情感包含两层，第一层是诗人仕途失意、旅途漂泊的孤寂悲伤之情，第二层是诗人面对终南山壮美景象时生出的孤高旷达、寄情山水的超脱之情，历代主流解读均认同这一情感层次。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 霜鹤指沾了霜的仙鹤，是古典诗词中常用来指代高洁的禽鸟。2. 夕风指傍晚时分刮的风。3. 辍櫂的櫂是划船的桨，辍櫂就是停止划船的动作。4. 寒林指秋冬季节树叶凋零、天气寒冷的林木。5. 莲花峰是对终南山一处山峰的称呼，因山顶形状像盛开的莲花得名。6. 这些字词都是整首诗的基础构成部分，理解后就能读懂全诗的字面意思。7. 本诗没有通假字和古今异义的字词。8. 日常阅读时可以结合上下文理解这些字词的语境含义。
逐句白话释义
1. 第一句的意思是霜降时节仙鹤啼叫的时候，傍晚的风刮得十分急促。2. 第二句的意思是散乱的乌鸦成群结队，向着寒冷的林木聚集栖息。3. 第三句的意思是这位君子停下了划船的桨，心中悲伤，低声吟唱。4. 第四句的意思是他独自面对着像莲花一样的山峰，久久伫立。5. 整体翻译没有加入额外的文学修饰，完全忠实于原文的字面意思。6. 翻译的时候保留了原文的语序和情感基调。7. 读者可以通过翻译快速理解全诗的内容。8. 在此基础上可以进一步体会诗中的意境和情感。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗描写的是诗人行舟于终南山脚下的河流时看到的深秋傍晚的景色。2. 前两句集中描写了深秋终南山下的萧瑟秋景。3. 后两句描写了诗人停桨伫立、悲吟观景的状态。4. 整首诗表达了诗人旅途漂泊的孤寂失意，以及面对壮美山水时的孤高旷达之情。5. 诗歌的意境萧瑟又开阔，情感层次丰富。6. 是唐代山水绝句的代表作品之一。7. 整首诗篇幅短小，但是意蕴悠长，值得反复品读。8. 读者可以结合自己的生活经历体会诗中的情感。
跨学科 · 是什么
终南山莲花峰地理特征地理学
1. 诗句中提到的终南山位于现在陕西省西安市境内的秦岭山脉中段。2. 莲花峰是终南山的著名山峰之一，海拔约2000米。3. 莲花峰的山顶由多块花岗岩巨石组成，从远处看形状酷似盛开的莲花。4. 终南山是中国著名的道教名山，自古以来就是文人隐士隐居的胜地。5. 终南山所在的秦岭是中国南北方的地理分界线。6. 深秋时节的终南山气温较低，傍晚时常会刮起凛冽的晚风，符合诗中描写的场景。7. 当地的植被以落叶阔叶林为主，秋冬季节树叶凋零，就是诗中提到的寒林。8. 这些地理特征都和诗中的描写完全对应。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗是七言绝句，每句七个字，诵读的时候采用二二三的断句节奏。2. 第一句“霜鹤/鸣时/夕风急”，诵读的时候语速稍慢，突出风急的感觉。3. 第二句“乱鸦/又向/寒林集”，语气略带萧瑟感，语速和第一句保持一致。4. 第三句“此君/辍櫂/悲且吟”，语气放缓，突出悲伤的情绪。5. 第四句“独对/莲花/一峰立”，语气拔高，突出诗人孤高旷达的感觉。6. 整体诵读的节奏要舒缓，符合山水诗的意境。7. 诵读的时候可以适当加重动词的读音，突出情感的表达。8. 多诵读几遍就能更好的体会诗中的情感。
句式仿写指导
1. 本诗采用的是“景物描写+人物动作”的经典绝句结构。2. 仿写的时候可以先写两句特定场景下的景物描写，再写两句人物的动作和状态。3. 可以参考的仿写示例：“白鹭飞时春水柔，游人又向芳洲走。少年停步抬望眼，独对青山云影流。”4. 仿写的时候要注意前后内容的衔接，景和人要相互呼应。5. 句式要保持每句七个字，符合七言绝句的基本格式。6. 不需要严格遵守格律要求，只要内容通顺、意境协调即可。7. 这种仿写练习可以帮助提升景物描写和情景结合的写作能力。8. 平时可以多尝试用这种结构描写日常见到的景色。
名句写作应用
1. 核心名句“独对莲花一峰立”可以用在描写人坚守自我、超脱世俗的场景中。2. 可以用来形容人面对外界喧嚣不为所动、坚守内心原则的状态。3. 也可以用来形容人在面对困境的时候保持旷达的心态。4. 写作应用示例：“面对外界的质疑和非议，他没有随波逐流，反而如古时的旅人，独对莲花一峰立，守着内心的一片宁静。”5. 也可以用在写景的作文中，描写人面对壮美自然景色时的状态。6. 应用的时候要结合上下文的语境，不要生硬套用。7. 这句名句能够提升文字的意境和文化底蕴。8. 平时写作的时候可以多加练习使用。
关联知识图谱
《终南山》（王维）同主题
1. 王维的《终南山》也是描写终南山景色的经典诗作。2. 两首诗都写出了终南山的壮美景色，都表达了诗人寄情山水的情感。3. 都是唐代山水诗的代表作品。4. 都是七言体裁，适合放在一起对比阅读。5. 两首诗的创作地点都是终南山，地理背景相同。6. 阅读的时候可以对比两首诗的不同写作风格。7. 都属于中国古典山水诗词的经典作品。8. 适合中小学语文拓展阅读使用。
名句 CLASSIC LINES
独对莲花一峰立
这句生动塑造了诗人孤高独立的形象。
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作者 POET
终南山翁
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