荅微之
侯门初拥节，御苑柳丝新。
不是悲殊命，唯愁别近亲。
黄莺迁古木，朱履从清尘。
想到千山外，沧江正暮春。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感送别
月份三月
创作背景
长庆二年赴杭州刺史任赠别元稹
唐穆宗长庆二年（公元822年），白居易受命出任杭州刺史，离长安前作此诗赠别挚友元稹（字微之），为二人唱和组诗中的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句四十字，格律严整，是唐代文人赠别诗的典型体裁。五言律诗起源于南朝齐永明时期，初唐后逐步定型，在唐代成为文人交流唱和的常用文体，历代被视为近体诗的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为不以官职升迁为喜、唯因离别挚友而惆怅的真挚情谊，情感层次清晰，先点出特殊处境下的情感反差，再借实景与想象之景烘托离愁，历代解读均认可其情感的质朴真挚，无过度解读争议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“荅”是“答”的古字，指回复。“拥节”指持朝廷颁发的符节，这里指担任地方刺史职务。“殊命”指特殊的任命，这里指升任杭州刺史的诏令。“朱履”指红色的鞋子，唐代官员可穿朱色鞋履，这里代指随行的人员。大家可以结合语境理解这些字词的含义，不要和现代常用义混淆。这些字词都是理解全诗的基础，掌握后就能读懂全诗的基本内容。每个字词的解释都符合唐代的语言使用习惯，没有歧义。
逐句白话释义
第一二句写我刚刚接到任命要去地方当官，皇家园林里的柳丝刚刚长出嫩绿的新条。第三四句写我并不是因为接到升官的诏令而难过，只是发愁要和亲近的朋友离别。第五六句写黄莺飞到古老的树木上，随行的人员踩着路上的清尘出发。第七八句写我想到自己要走到千山之外的地方，那时候江边正好是暮春的景色。大家可以对照原文逐句理解，没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是白居易接到升任杭州刺史的诏令后，没有因为升官感到开心，反而因为要和挚友元稹离别而惆怅的心情。他先写了自己接到任命时的春日场景，再直接说出自己的真实心情，最后想象自己出发后路上的暮春景色，烘托出离别的愁绪。全诗语言非常朴实，感情很真挚，让读者能直接感受到他和元稹之间深厚的友情。大家读完就能明白这首诗讲的主要内容，没有复杂的隐喻。
跨学科 · 是什么
唐代刺史任官制度历史学
唐代的刺史是一州的最高行政长官，相当于现在的地级市市长。官员接到任命后要持符节才能赴任，这是唐代的官方制度，大家可以通过这个知识点了解唐代的官制常识。这个制度在唐代史书中有明确记载，没有争议。掌握这个知识点就能更好理解第一句诗的背景。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候可以采用二三的断句节奏，比如“侯门/初拥节，御苑/柳丝新”，每句中间稍微停顿一下。读前四句的时候语气平缓，读出诗人淡然的态度，读最后两句的时候语气稍微放柔，带一点惆怅的感觉。语速不要太快，每句读完可以停顿一秒左右，整体节奏舒缓。这样诵读就能读出这首诗的基本情感，大家平时可以多练习几次。
基础句式仿写指导
大家可以模仿诗里“不是…唯…”的转折句式来写句子，这个句式可以用来突出自己真实的想法，反差感很强。比如大家写离别的时候可以写“不是贪远游，唯愁别故交”，写自己的选择的时候可以写“不是爱虚名，唯求心无愧”。仿写的时候注意前后分句的逻辑是转折关系，前一句否定普遍的想法，后一句点出自己的真实心意。这样仿写出来的句子情感很突出，大家可以多尝试写几个句子。
核心名句写作应用
“想到千山外，沧江正暮春”这句诗可以用在写送别亲友、思念远方的亲人朋友的作文里。比如你写送好朋友去外地读书的时候，就可以用这句诗来表达你对朋友的牵挂，想象他到了远方的场景。或者你写思念远方的家人的时候，也可以用这句诗来烘托自己的思念之情。用的时候要注意搭配离别、思念的场景，不要用在不合适的地方。大家平时写作文的时候可以灵活运用。
关联知识图谱
元稹酬唱赠答
元稹字微之，是白居易一生的挚友，二人并称“元白”，多有唱和诗作往来，本诗就是白居易写给元稹的赠别诗。这个是文学史上的常识，没有争议。大家可以通过这个关联了解这首诗的创作对象。
名句 CLASSIC LINES
想到千山外，沧江正暮春
该句以虚写的暮春沧江景色烘托离愁。
标签 TAGS
作者 POET
裴淑
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待