诗三百三首 六十九
有人兮山楹，云卷兮霞缨。
秉芳兮欲寄，路漫漫兮难征。
心惆怅兮狐疑，年老已无成。
众喔咿斯，蹇独立兮忠贞。
基础信息 BASIC
体裁诗
情感坚守 · 孤高 · 怀才不遇
创作背景
隐居天台山时期自况创作
本诗为寒山中年隐居天台山后所作，此前他曾多次参与科举应试、谋求仕途，均未获得机会，晚年回顾生平，有感于世俗小人当道、才士被埋没的现状，仿楚辞体创作本诗抒发个人情志，学界对本诗创作时间的考证集中于公元7世纪末至8世纪初，无明显争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于骚体古体诗，是仿楚辞文体创作的旧体诗。骚体起源于战国时期楚国的《离骚》，核心特征是句中多用“兮”字调节节奏，句式长短灵活，适合抒发跌宕起伏的情感。这类体裁在后世多被文人用来抒发忧愤、高洁的情志，在古典诗歌体裁中拥有独特的抒情地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层：一是才志难伸的惆怅失意，二是前路漫漫的迷茫狐疑，三是不与世俗同流合污的忠贞坚守。历代注本均将其定位为寒山自况生平、抒发情志的代表作，情感真挚沉郁，具有强烈的感染力。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 山楹：指山脚下用木柱搭建的房屋，这里指诗人隐居的居所。
2. 霞缨：用云霞作为帽带，形容诗人隐居时服饰的飘逸出尘。
3. 秉芳：秉是手持的意思，芳指香草，这里象征美好的才德与志向。
4. 难征：征是前行的意思，难征指前路艰难，无法前行。
5. 狐疑：指犹豫不决，内心迷茫不确定。
6. 喔咿：指世俗小人谄媚奉承的样子。
7. 蹇：指正直、不屈的样子。
8. 忠贞：指忠诚坚贞的品格。
逐句白话释义
1. 有一位高士居住在山间的房屋里。
2. 云朵舒卷当作他的帐幕，云霞飘荡当作他的帽缨。
3. 他手持芳香的香草想要寄给知心的人。
4. 可是道路漫长遥远，实在难以前行。
5. 他的内心惆怅迷茫，充满犹豫。
6. 如今年纪已老，一生没有取得成就。
7. 世俗众人都只会谄媚奉承、阿谀逢迎。
8. 只有他正直独立，始终保持忠贞的品格。
核心主旨与内容概括
1. 本诗开篇先刻画了一位隐居山间、服饰出尘的高士形象。
2. 接着写他手持香草想要送给知己，却被漫漫前路阻隔。
3. 随后抒发了主人公年华老去、一事无成的惆怅感慨。
4. 最后对比了世俗小人的谄媚嘴脸和主人公的独立忠贞。
5. 整首诗以高士自况，抒发了诗人怀才不遇的失意情绪。
6. 也表达了诗人不愿与世俗同流合污的高洁志向。
7. 语言直白质朴，情感真挚动人，具有很强的感染力。
8. 鲜明体现了寒山诗兼具抒情与言志的创作特点。
跨学科 · 是什么
香草意象植物学
1. 诗中提到的“芳”指的是各类气味芳香的草本植物。
2. 我国南方山地常见的香草包括兰草、蕙草、白芷、杜若等。
3. 这些植物大多生长在湿润阴凉的山林环境中，花期香气浓郁。
4. 早在先秦时期，古人就有佩戴香草、赠送香草表达心意的习俗。
5. 楚辞中就常常用香草来比喻君子的高洁品格。
6. 本诗沿用这一传统意象，用手持香草来象征诗人拥有美好的才德。
7. 想要寄赠香草却无法送达，也象征着诗人的才德不被赏识。
8. 这一意象的使用让诗歌的情感表达更加含蓄雅致。
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读写应用
诵读指导
1. 诵读本诗时要注意骚体诗的节奏特点，每句的“兮”字处要稍作停顿。
2. 开篇两句描写隐居环境，语气要舒缓空灵，读出飘逸的感觉。
3. 第三、四句“秉芳兮欲寄，路漫漫兮难征”，语气要带点沉重和怅惘。
4. 第五句“心惆怅兮狐疑”要读出迷茫犹豫的感觉，语速稍慢。
5. 第六句“年老已无成”要读出沧桑感慨的情绪，语气放低。
6. 第七句“众喔咿斯”要带一点不屑的语气，读出对世俗小人的鄙夷。
7. 最后一句“蹇独立兮忠贞”要语气坚定，音量稍提，读出刚正不屈的感觉。
8. 整首诗的诵读节奏要先缓后沉，最后上扬，体现情感的变化。
句式仿写指导
1. 本诗采用的是“XX兮XX”的骚体句式，仿写时可以先学习这一基础结构。
2. 首先确定想要表达的核心内容，比如景色、情感、志向都可以。
3. 前半部分填写核心事物或者动作，后半部分填写状态或者特征。
4. 比如描写景色可以写“风清兮月朗”，描写动作可以写“举酒兮临风”。
5. 仿写时要注意前后两部分的内容要匹配，逻辑通顺。
6. 可以先从单句仿写开始练习，熟练之后再尝试连贯的成段仿写。
7. 这种句式节奏感强，适合抒发比较强烈或者雅致的情感。
8. 仿写时不需要刻意追求押韵，能表达清楚自己的意思就好。
核心名句应用
1. 核心名句“秉芳兮欲寄，路漫漫兮难征”适合用在抒发理想受阻的场景中。
2. 比如写自己追求某个目标遇到困难时，可以引用这句诗表达心情。
3. 也可以用来形容想要给远方的亲友送礼物或者传达心意，却被距离阻隔的状态。
4. 比如写疫情期间无法和家人团聚，想要寄回家的礼物迟迟送不到，就可以用这句诗。
5. 还可以用在赞美某人拥有美好才德却不被赏识的语境中。
6. 比如写作文时评价某个怀才不遇的历史人物，就可以引用这句诗来概括他的处境。
7. 使用时可以直接引用原句，也可以稍作修改适配语境。
8. 这句诗的文化底蕴深厚，用在写作中可以提升文章的文采。
名句 CLASSIC LINES
秉芳兮欲寄，路漫漫兮难征
这句沿用楚辞香草美人的比兴传统，将才德比作香草，将仕途前路比作漫漫长路，凝练地抒发了才志难伸的感慨。
标签 TAGS
作者 POET
寒山
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