诗三百三首 一九二

这首诗是七言古诗，诵读的时候每一句可以按照“四三”的节奏来断句。比如第一句可以断成“余见僧繇/性希奇”，第二句断成“巧妙间生/梁朝时”。前六句是赞叹画家技艺的内容，诵读的时候语气可以适当上扬，带着赞叹的感觉。读“龙行鬼走/神巍巍”的时候，语气可以加重，突出那种雄伟的气势。最后两句是转折的内容，读的时候语气可以稍微放缓，带着一点感慨的感觉。整首诗的诵读速度不需要太快，保持中速，每句之间稍微停顿一下即可。诵读的时候可以适当加重每一句的第四个字和最后一个字，让节奏更清晰。按照这个方法诵读，很容易就能把握这首诗的节奏和情感。

这首诗前六句铺陈、后两句转折的结构非常适合仿写。你可以先写两个你熟悉的在某个领域非常厉害的人物，分别介绍他们的能力。接着具体描写他们的能力有多强，能做到什么普通人做不到的事情。最后两句转折，写出就算他们的能力再强，也做不到某一件更难的事情。比如你可以仿写为“我见姚明球技高，驰骋篮坛逞英豪，马龙乒坛称王者，二公技艺世间少。投球扣杀皆如意，夺冠拿金不费劳。饶是二人身手好，无因画得美良宵”。仿写的时候要注意每句七字，整体读起来通顺押韵即可，不需要严格讲究平仄。这种仿写可以锻炼你铺陈叙事和转折表达的能力，很适合基础写作练习。你可以根据自己的生活经历，选择不同的人物和主题来进行仿写。

核心名句“饶邈虚空写尘迹，无因画得志公师”适合用在形容某种精神境界、情感、思想很难用外在的形式表达出来的场景。比如你写一篇赞美老师的作文，就可以用这句诗来形容老师的高尚品格很难用文字完全表达出来。再比如你写一篇艺术评论，讨论绘画、音乐等艺术形式的局限性，也可以引用这句诗。你也可以用这句诗来形容你对某个人的崇敬之情，觉得对方的内在品质没法用语言描述。引用的时候不需要修改原句，直接放在句子中作为论据即可。这句诗的内涵比较积极，适合用在各类正式的写作场景中，不会显得过于随意。引用这句诗还能增加你文章的文化底蕴，让你的表达更有文采。使用的时候要注意贴合上下文的主题，不要强行引用不符合语境的内容。