诗三百三首 二六六

诵读本诗的时候节奏要舒缓，不要太快，契合诗里闲适的氛围。具体断句可以参考：盘陀/石上/坐，谿涧/冷/凄凄。静玩/偏/嘉丽，虚岩/蒙雾/迷。怡然/憩歇/处，日斜/树影/低。我自/观/心地，莲花/出/淤泥。前六句的语气要平缓放松，仿佛自己正坐在山里赏景。读最后两句的时候语气可以稍微舒展一点，体现出豁然开朗的感觉。诵读的时候不需要刻意拿腔作调，用自然的语气读就可以。多诵读几遍，就能感受到诗里的宁静氛围。这个诵读指导没有复杂的要求，普通人都能轻松掌握。

本诗有两种很适合仿写的句式，第一种是前两句的写景起句，结构是“XX（地点）上坐，XX（环境）冷凄凄”，大家可以结合自己的经历仿写，比如“长亭边上坐，秋风冷凄凄”“廊桥上面坐，河水冷凄凄”。第二种是最后两句的借物喻理的句式，结构是“我自XX（行为），XX（事物）XX（特征）”，比如“我自守初心，寒梅立风雪”“我自逐梦想，雄鹰破云层”。仿写的时候不用追求辞藻华丽，能通顺表达自己的意思就可以。大家可以多尝试几次，很容易就能写出符合要求的句子。这种仿写练习可以提升大家的写作能力，也能加深对诗句的理解。

“我自观心地，莲花出淤泥”这句名句适用的写作场景非常多。凡是写坚守本心、不随波逐流、拒绝外界不良诱惑、保持个人品格的主题，都可以使用这句诗。比如写面对校园里的攀比风气，自己坚持踏实学习的内容时，可以写“面对身边同学盲目攀比名牌的风气，他始终把学习放在第一位，从来不会跟风消费，真可谓‘我自观心地，莲花出淤泥’”。也可以写疫情期间坚守岗位的基层工作人员，或者不随波逐流的科研工作者。用的时候要注意贴合语境，不要强行套用。正确使用这句诗能为自己的作文增色不少。