河传

河传·风飐

风飐,波敛。

团荷闪闪,珠倾露点。

木兰舟上,何处吴娃越艳,藕花红照脸。

大堤狂杀襄阳客,烟波隔,渺渺湖光白。

身已归,心不归。

斜晖,远汀㶉𫛶飞。

基础信息 BASIC

词牌河传

基础解读 READING

语文核心知识
飐读作zhǎn,是形容风吹动物体使之颤动的状态。本词里用来描述微风拂过湖面的动态。这个字在古典诗词中常用来形容风吹旌旗、花草、水波的样子。它是左右结构的形声字,左边是风字旁表义,右边是占字旁表音。日常生活中很少用到这个字,仅在古典文献中出现。理解这个字的含义能帮助我们准确感知开篇的景物氛围。它的近义词是颤、动,反义词是静、定。我们可以根据上下文语境快速判断它的含义。
㶉𫛶
㶉𫛶读作xī chì,是一种类似鸳鸯的水鸟,羽毛多为紫色,经常雌雄结伴活动。本词里用来描写远处沙洲上的水鸟。它在古典诗词中常用来象征成双成对的美好爱情。这种鸟现在的学名叫紫背苇鳽,是中国南方湖区常见的水鸟。日常生活中很少用到这个词,仅在古典文学作品中出现。理解这个意象能帮助我们更好地体会词的结尾意蕴。它的近义词是鸳鸯,都是象征爱情的水鸟。我们可以结合上下文的情感判断它的象征含义。
逐句白话释义
第一句写微风吹动,湖面的波纹渐渐平息下来。第二句写圆润的荷叶在阳光下闪闪发光,叶面上的露珠滚落下来。第三句写装饰精美的木兰舟上,不知哪里来的吴越美女格外明艳。第四句写粉红色的荷花把姑娘的脸庞映照得红扑扑的。第五句写大堤上的襄阳游客都被这美丽的场景深深吸引。第六句写烟波浩渺把人和景隔开,只看到白茫茫的辽阔湖光。第七句写自己的身子已经回到了居所,心思却还留在刚才的湖边。第八句写夕阳西下,远处的沙洲上㶉𫛶正结伴飞过。
核心主旨与内容概括
这首词是五代词人孙光宪的纪游作品。它主要描写了襄阳湖区夏季的美丽风光。词人偶遇采莲的吴越美女,内心产生了强烈的惊艳感。短暂的相遇过后,词人回到住处依然对刚才的场景念念不忘。整首词没有花间词常见的浓艳脂粉气,风格十分清疏明快。它既写出了夏日水乡的灵动生机,也写出了游宦之人漂泊的闲愁。情感表达十分含蓄委婉,没有直白的抒情语句。读者能通过直白的景物描写感受到词人内心的波动。
跨学科 · 是什么
荷花植物学
荷花又名莲花、藕花,是中国南方湖区常见的水生观赏植物。它的花期在每年的农历六月到八月,刚好对应本词描写的时节。荷叶表面有蜡质层,所以露珠落在上面会滚动不沾湿叶面,就是词里写的珠倾露点的场景。荷花的颜色多为粉红色、白色,色彩艳丽,常被古人用来比喻女子的美貌。它在中国文化里还有清廉、高洁的寓意,是传统名花。荷花的地下茎就是我们常吃的藕,种子是莲子,都有食用价值。古代江南地区有夏季采莲的传统民俗,采莲的多为年轻女子。很多古典诗词都把荷花和采莲女结合在一起描写。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候要注意它短句多的特点,节奏要明快。开头‘风飐,波敛’两个二字句要读得短促,体现景物的动态感。‘团荷闪闪,珠倾露点’要读得轻快,读出露珠滚动的灵动感觉。读到‘何处吴娃越艳,藕花红照脸’的时候语气要略带惊喜,体现惊艳的感觉。‘大堤狂杀襄阳客’要读得重一点,突出游客的痴迷状态。‘烟波隔,渺渺湖光白’要读得舒缓,体现湖面的辽阔感。‘身已归,心不归’要放慢语速,读出怅惘的情绪。最后‘斜晖,远汀㶉𫛶飞’要读得悠长,留下余味。
基础句式仿写指导
我们可以仿写这首词前四句的写景手法,用短句描写动态景物。首先选两个两字的短句开头,点明景物的核心动态。再用两个四字句具体描写景物的细节特征,突出视觉效果。比如我们可以写‘雨落,云轻。疏桐簌簌,叶坠露凝’,就是仿写它的开头结构。这种写法的好处是节奏明快,画面感强,能快速把读者带入场景。仿写的时候要注意前后景物的关联性,不能随便堆砌意象。要突出感官细节,比如视觉、听觉的感受,让描写更生动。平时可以多观察身边的景物,用这种短句结构练习描写。
名句写作应用
‘藕花红照脸’这句可以用在描写夏季荷塘美景的作文里。比如写暑假去西湖游玩,看到满湖荷花和赏荷的姑娘,就可以用这句来描写场景。也可以用在描写乡村夏日风光的记叙文里,衬托乡村生活的美好。还可以用在描写青春少女的散文里,用荷花衬托少女的明艳动人。引用的时候可以直接引用原句,也可以化用成‘荷花红照脸’之类的表达。它能让你的作文语言更有古典韵味,提升文字的美感。这句适合用在作文的景物描写部分,作为点睛之笔。使用的时候要注意语境,只能用在夏季有荷花的场景里。
关联知识图谱
王昌龄《采莲曲二首》同主题
王昌龄的《采莲曲》是唐代描写采莲女的经典诗作。它和本词一样,都用荷花衬托采莲女的美貌。两首作品都描写了江南水乡夏季的采莲场景,风格都清新自然。它们都没有直接刻画女子的容貌,而是借景物烘托人物的美。读者可以把这两首作品放在一起对比阅读,感受不同时代的创作风格。王昌龄的诗是七言绝句,句式整齐,本词是长短句,节奏更灵活。两首作品都体现了中国古典诗词借景抒情的传统手法。它们都是中国古典文学中描写采莲主题的代表作品。

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作者 POET

孙光宪 约901年-约965/968年
五代至宋初文学家、官员,花间派重要词人

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