送卢舍人三首 二

二曰:劝君登商山,不用觅商山皓。

云深雪深骡马倒,我愿终南太华变为金。

吾后见之不为宝,我愿九州四海纸。

幅幅与君为谏草,使蹑卨践夔。

逢轩见皞,日环五色。

是物得老,如此即商山皓。

商山皓,君不用讨他,他必来相讨。

基础信息 BASIC

情感劝诫 · 济世
创作背景
唐末送别创作
本诗为唐末五代诗僧贯休所作,是《送卢舍人三首》组诗的第二首。贯休是晚唐著名诗画僧,素来关心民间疾苦与朝政得失。本诗是作者送别时任朝廷舍人的卢姓友人时创作,创作时间大致为唐昭宗在位时期,创作动因是向友人传递自己的政治理想与对其的期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为杂言古风,属于古体诗的分支类别。杂言古风起源于汉魏乐府民歌,句式长短错落、无固定字数限制。该体裁不要求严格遵守近体诗的平仄、押韵、对仗规则,创作自由度极高。历代文人常用杂言古风抒发不受拘束的浓烈情志,在唐代诗坛创作较为普遍。
情感 · 解读
本诗核心情感为作者对友人的恳切劝诫与政治期许。作者明确否定避世隐逸的消极选择,鼓励友人入朝辅佐贤君、践行贤臣职责。全诗饱含僧人身份下少见的济世安民热忱,传递出鲜明的入世价值取向,情感真挚直白、恳切厚重。

基础解读 READING

语文核心知识
商山皓
商山皓是秦末汉初四位隐士的合称,四人分别是东园公、甪里先生、绮里季、夏黄公。他们为了躲避秦末乱世,隐居在陕西境内的商山之中。四人出山时年龄都已经超过八十岁,须发都呈现白色,因此被称为“四皓”。他们素来以品行高洁、不愿入朝为官闻名,是中国古代隐逸文化的典型代表符号。汉初时他们曾出山辅佐汉惠帝刘盈,帮助其稳固了太子的地位。后世的诗歌中常常用“商山皓”来代指品行高洁的隐士,或者代指避世隐居的行为。本诗中用这个典故来指代避世隐逸的人生选择,表达作者不认同这种选择的态度。这个典故是中国古典诗词中使用频率较高的隐逸类典故之一。
蹑卨践夔
“蹑卨践夔”的意思是效仿卨和夔的行为,成为像他们一样的贤臣。卨也写作契,是上古尧舜时期的司徒官,主要负责掌管天下的教化事务。夔是尧舜时期的乐官,负责制定礼乐制度、教化百姓。两人都是历史上有名的贤臣,得到后世历代文人的推崇。“蹑”和“践”在这里都是追随、效仿的意思。本诗中用这个典故来期许友人能够成为像卨和夔一样的贤臣,为朝廷效力、为百姓谋福利。这个典故常出现在表达政治抱负的古典诗词中,用来指代贤臣的标准。理解这个典故能够帮助读者准确把握本诗的核心主旨。
全诗白话释义
第二首诗说:我劝你登上商山,不要去寻找商山四皓那样的隐士。商山里云层深厚、积雪深厚,走山路的骡马都会累倒。我希望终南山和太华山都变成黄金,但就算我之后见到这些黄金也不会把它们当作宝贝。我希望九州四海所有的纸张,每一张都能成为你向君王进谏的草稿。让你能够追随效仿卨和夔那样的贤臣,遇到轩辕黄帝、少皞那样的贤明君主。太阳周围出现五色的光环,世间万物都能得到妥善治理、长久安稳。如果能做到这些,你就是当代的商山皓。商山皓这样的贤人,你不用去寻找他们,他们一定会主动来投奔你。
全诗核心主旨
本诗是贯休送别卢姓舍人的劝诫之作,核心观点是反对消极避世的隐逸行为。作者鼓励友人入朝为官,积极向君王进谏,成为辅佐贤君的贤臣。作者认为只要政治清明、君主贤明,品行高洁的隐士自然会主动出山效力。全诗打破了传统诗僧作品偏于出世的风格,传递出鲜明的济世安民的入世情怀。这首诗的观点突破了传统对商山四皓的推崇,视角十分独特。读者可以通过这首诗了解到贯休除了僧人身份之外,关心朝政、心系百姓的另一面。本诗也是唐末乱世中,文人希望朝政清明、天下太平的普遍心声的体现。
跨学科 · 是什么
商山四皓历史事件历史学
商山四皓是秦末汉初的真实历史人物,四人因躲避秦末乱世隐居商山。汉初刘邦曾多次邀请四人出山做官,都被他们拒绝了。后来刘邦想要废掉太子刘盈,改立戚夫人的儿子刘如意为太子。吕后听从张良的计策,邀请商山四皓出山辅佐太子。刘邦见到太子身边有四位自己请不动的贤人辅佐,就放弃了废太子的想法。这个历史事件是商山四皓典故的核心来源,也是后世将他们视为高洁隐士代表的主要原因。本诗中反用这个典故,认为不用去寻找这样的隐士,只要做好贤臣自然会有贤人来投奔。这个历史事件对中国古代隐逸文化的发展有很深远的影响。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语气要恳切厚重,节奏可以稍慢,体现出劝诫的诚恳态度。开头“二曰:劝君登商山,不用觅商山皓”句要读得坚定有力,明确点出核心观点。“云深雪深骡马倒”句要读得稍沉,体现出商山行路的艰难。“我愿终南太华变为金”到“是物得老”部分要读得充满热忱,体现出作者的理想愿景。“如此即商山皓”句要重读,点明核心逻辑。最后“商山皓,君不用讨他,他必来相讨”句要读得从容肯定,传递出笃定的态度。诵读时可以根据句式长短自然断句,不用刻意追求押韵的节奏。
句式仿写指导
本诗的“我愿XX,XX”句式适合用来抒发强烈的个人理想与期许。仿写时首先确定自己想要表达的核心愿景,比如可以写关于学习、生活、社会发展的理想。然后第一句先点明愿景的核心对象,比如“我愿大街小巷的梧桐树”,第二句补充具体的内容,比如“每一片叶子都能化作传递善意的信笺”。仿写时要注意前后内容的关联性,情感要真挚直白,不用过度修饰。可以多使用排比的方式,连续使用多个“我愿”句式,增强情感的表达力度。仿写的句式可以用在抒情类的作文中,能够很好地凸显个人的理想与情怀。也可以用在日常的随笔创作中,传递自己的观点与态度。
名句应用指导
核心名句“劝君登商山,不用觅商山皓”适合用在鼓励他人积极入世、承担社会责任的场景中。比如写关于青年责任的作文时,可以用这句话引出论点,鼓励青年不要逃避责任,要积极参与社会建设。也可以用在评价历史人物的文章中,用来肯定那些主动入世、造福百姓的贤臣良将。还可以用在日常的赠言中,送给即将走上工作岗位的朋友,鼓励他们努力实现自己的职业理想。使用时可以先简单解释商山皓的典故,帮助读者理解句子的含义。这句话也可以用来表达自己不认同消极避世的人生态度,传递积极向上的价值观。使用时要注意场景的适配性,不要用在描写隐逸情怀的文章中。

名句 CLASSIC LINES

劝君登商山,不用觅商山皓
本句是全诗的核心主旨句,直白点明作者对友人的劝诫立场。该句打破了传统诗歌推崇商山四皓隐逸品行的惯性叙事,观点鲜明独特。

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作者 POET

贯休 832年-912年
晚唐五代僧人、诗人、画家

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