水壶子

良匠曾陶莹,多居笔砚中。

一从亲几案,常恐近儿童。

卓立澄心久,提携注意通。

不应嫌器小,还有济人功。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感托物言志
创作背景
唐末五代咏物创作
本诗为唐末五代诗僧贯休所作,属于其日常咏物小品系列,创作动因是借身边常见的水壶器具抒发个人价值取向,目前学界无明确系年考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴,每句五字,共八句,格律严谨,是唐代非常流行的诗歌体裁。本诗为仄起首句不入韵格式,符合五言律诗的格律规范。
情感 · 解读
全诗以日常使用的陶瓷水壶为吟咏对象,寄寓了作者对平凡事物也具备实用价值、普通个体也可发挥济世作用的价值认同,情感平实恳切,哲思清晰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“陶莹”指陶瓷工匠烧制打磨得晶莹光洁。“卓立”指笔直挺立的样子。“澄心”原本指人内心澄澈,这里形容水壶中空澄澈的状态。“提携”指拿起水壶倒水的动作。“济人功”指帮助他人的功用。这些字词都是非常浅显的常用词,没有生僻字和通假字。
逐句白话释义
第一句:精良的工匠曾经把它烧制打磨得晶莹光洁。第二句:它大多时候被放在笔砚旁边。第三句:自从被放到几案上供人使用。第四句:常常害怕被儿童碰到打碎。第五句:它笔直地立在几案上,状态澄澈安稳。第六句:人们提着它倒水的时候注意力集中就能顺利出水。第七句:大家不应该嫌弃它的器型很小。第八句:它还有帮助别人的实用价值呢。
核心主旨概括
全诗通过描写日常使用的小水壶的特点,告诉我们一个简单的道理:我们不能只看事物的外观大小来判断它的价值,看似平凡不起眼的东西也有自己的实用价值,普通的小人物也能做出对别人有用的贡献。这首诗的道理非常贴近生活,很容易理解。
跨学科 · 是什么
唐代陶瓷工艺历史学
唐代是我国古代陶瓷业发展的高峰时期,除了著名的唐三彩、越窑青瓷、邢窑白瓷等高端瓷器外,民用普通陶瓷的产量也非常大。当时文人的书房里普遍会配备陶瓷水壶用来研墨、添水,是非常常见的日常器具。陶瓷的烧制需要经过选土、制坯、上釉、烧制等多道工序,经验丰富的工匠才能烧制出光洁耐用的器具。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候每句五字按照前二后三的节奏停顿,比如“良匠/曾陶莹”“多居/笔砚中”。整体语气温和平实,读前面六句的时候可以放慢语速,读最后两句主旨句的时候语气要加重、坚定,突出肯定的态度。每联之间停顿1秒,整首诗诵读时长控制在30秒左右即可。
句式仿写
可以模仿本诗最后两句“不应嫌器小,还有济人功”的转折句式进行仿写,核心结构是“不应嫌XX,还有XX”。比如可以仿写为“不应嫌花小,还有扑鼻香”“不应嫌路短,还有好风光”“不应嫌力微,还有暖人心”。仿写的时候要注意前后内容的对应关系,前面是事物的缺点,后面是它的优点。
名句应用
“不应嫌器小,还有济人功”这句名句可以用在描写普通人贡献的日常写作场景里。比如写清洁工的工作的时候,可以说“环卫工人们每天天不亮就起床清扫街道,维护城市的整洁,真可谓是‘不应嫌器小,还有济人功’”。写社区工作者、志愿者、快递员等普通劳动者的贡献的时候都可以引用这句诗。
关联知识图谱
《石灰吟》同主题
《石灰吟》是明代于谦的咏物名作,和本诗一样都是以日常事物为吟咏对象,借事物的特点抒发个人的价值取向,内容浅显易懂,主旨明确,非常适合基础学习者对比阅读,理解托物言志的基本特点。

名句 CLASSIC LINES

不应嫌器小,还有济人功
这两句是全诗核心主旨句,语言平实易懂,立意高远,后世常被用来形容平凡岗位、普通个体的贡献,流传范围极广,衍生应用场景非常丰富。

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作者 POET

贯休 832年-912年
晚唐五代僧人、诗人、画家

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