送王毂及第后归江西

贯休 · 唐

太宗罗俊彦，桂玉比光辉。

难得终须得，言归始是归。

风帆天际吼，金鹗月中飞。

五府如交辟，鱼书莫便稀。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感友情 · 期许 · 真挚 · 祝愿

创作背景

乾宁五年送别王毂及第归乡

本诗创作于唐昭宗乾宁五年（公元898年），友人王毂进士及第后返回故乡江西宜春省亲，诗僧贯休时游历江南，与王毂交好，故作此诗相赠。诗作创作动因是庆贺友人多年苦读终得功名，同时抒发送别时的期许之情，未涉及贯休个人生平其他经历。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗，是唐代科举及第后送别场景的典型作品。五言律诗起源于南朝齐永明时期，至唐代发展成熟，格律要求严格，全篇共八句四十字，要求颔联、颈联对仗，平仄押韵符合规范。该体裁是唐代文人日常酬唱、送别抒怀的常用文体，在全唐诗中占比极高，艺术表现力丰富。

情感 · 解读

本诗核心情感是对友人王毂科举及第的诚挚祝贺，对其衣锦还乡的欣慰，对归途顺畅的祝愿，以及对其未来仕途顺遂、常通音信的恳切嘱托。全诗打破传统送别诗悲戚感伤的固有基调，格调昂扬乐观，情感真挚恳切，无矫揉造作之态，是古代友情类送别诗的 atypical 佳作。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 桂玉在此处指代科举及第的荣耀，折桂是古代科举登第的通用代称。2. 金鹗是传说中矫健的神鸟，此处比喻才华出众的王毂。3. 五府指唐代中央五大核心官署，是负责征召人才的主要机构。4. 交辟指多个官署争相征召有才之士任职。5. 鱼书是古代书信的代称，源自古乐府尺素藏于鲤鱼腹中的典故。6. 及第指科举考试中选，是古代读书人苦读的核心目标。7. 归江西指王毂返回故乡宜春省亲，属唐代江南西道管辖。8. 风帆指归船上的船帆，此处代指友人的归舟。9. 天际吼形容船帆被风吹动的巨大声响，凸显归途顺畅快意。10. 月中飞烘托金鹗飞行的高远姿态，暗喻友人才华出众。

逐句白话释义

1. 首句写唐朝从太宗时期开始就广罗天下优秀人才。2. 第二句写你科举及第的荣誉比桂玉还要光辉耀眼。3. 第三句写原本难以得到的功名，如今终于如愿获得。4. 第四句写如今你启程归乡，才是真正的衣锦还乡。5. 第五句写归船的风帆在天边被风吹得呼呼作响。6. 第六句写你就像矫健的金鹗，在月光下展翅高飞。7. 第七句写如果中央的五大官署争相征召你任职。8. 第八句写到时候千万不要减少给我的书信往来。9. 全诗直白易懂，无晦涩典故，情感真挚恳切。10. 整体昂扬向上，没有普通送别诗的离愁别绪。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是唐末诗僧贯休写给友人王毂的送别诗。2. 创作背景是王毂科举及第后要回到故乡江西省亲。3. 全诗核心内容是对友人多年苦读终于登第的诚挚祝贺。4. 同时也表达了对友人归乡旅途顺利的美好祝愿。5. 诗人还期许友人未来能够获得朝廷重用，仕途顺遂。6. 最后嘱托友人仕途通达之后，不要忘了和自己常通音信。7. 这首诗打破了传统送别诗悲戚伤感的固有基调。8. 整体格调昂扬乐观，充满了对友人的欣赏与肯定。9. 也侧面体现了诗人和王毂之间深厚的友情。10. 是唐末送别诗中极具特色的一篇作品。

跨学科 · 是什么

唐代科举制度历史学

1. 唐代科举制度是朝廷选拔官员的核心制度之一。2. 唐太宗时期进一步完善科举制度，扩大了应试范围。3. 科举及第的读书人可获得入朝为官资格，是普通阶层上升的核心通道。4. 唐代科举分为常科和制科两类，常科每年定期举行。5. 进士科是唐代科举最受重视的科目，考取难度极大。6. 王毂考中的就是进士科，所以诗中特意提到太宗罗俊彦的传统。7. 科举及第在唐代是极其荣耀的事，往往会轰动全城。8. 及第后的读书人通常先归乡省亲，之后等待朝廷分配职位。9. 这一制度对中国古代人才选拔产生了极其深远的影响。10. 也为唐代的繁荣提供了充足的人才储备。

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读写应用

基础诵读指导

1. 诵读这首诗时整体语气要昂扬明快，不要低沉伤感。2. 首联语速稍缓，读出对科举制度的庄重感和对友人及第的肯定。3. 颔联“难得终须得，言归始是归”要重读“终”和“始”，读出欣慰语气。4. 颈联“风帆天际吼，金鹗月中飞”语速稍快，读出壮阔豪迈的感觉。5. “吼”和“飞”两个字要重读，凸显画面的动感和气势。6. 尾联语气要放缓，读出恳切的嘱托和期许之感。7. 断句节奏为：太宗/罗俊彦，桂玉/比光辉。难得/终须得，言归/始是归。8. 后半部分断句为：风帆/天际吼，金鹗/月中飞。五府/如交辟，鱼书/莫便稀。9. 整首诗诵读时长控制在20到25秒左右即可，不需要过长停顿。10. 诵读时要带着为友人开心的情绪，情感要真挚。

基础句式仿写指导

1. 可仿写这首诗直白恳切的抒情方式，创作送别类文字。2. 首先点明事件背景，比如友人获奖、升学等值得祝贺的事。3. 其次表达对友人努力终获回报的肯定与祝贺。4. 之后可以描写友人前行的场景，烘托昂扬氛围。5. 最后表达对友人未来的期许和保持联系的嘱托。6. 仿写时不用堆砌华丽辞藻，情感真挚是最重要的。7. 比如可以写“寒窗十余载，题名耀门楣。苦尽终回甘，还乡正当时”这样的句子。8. 也可以学习这首诗虚实结合的写法，把写实和想象结合起来。9. 这样写出来的送别内容不会空洞，反而很有感染力。10. 日常写贺卡、毕业赠言时都可以用到这种写法。

核心名句写作应用

1. “难得终须得，言归始是归”可用于多种日常写作场景。2. 朋友考研上岸、考证通过时可以用这句话表达祝贺。3. 也可用于返乡主题作文，表达衣锦还乡的欣慰之情。4. 比如可以写“漂泊多年终于在城市站稳脚跟，如今带家人返乡，真可谓‘难得终须得，言归始是归’”。5. “风帆天际吼，金鹗月中飞”可用来描写壮阔场景，或者夸赞他人才华。6. 写运动会场景时，运动员奔跑的姿态就可以用这句形容。7. 也可用来写年轻人逐梦的场景，凸显昂扬向上的精神面貌。8. 比如可以写“新时代青年怀揣理想奔赴祖国各地，正如‘风帆天际吼，金鹗月中飞’，充满蓬勃朝气”。9. 这两句名句没有晦涩含义，适用范围非常广泛。10. 日常写作中灵活运用可以给文章增色不少。

关联知识图谱

《送杜少府之任蜀州》（王勃）同主题

1. 两首诗都是唐代送别诗的经典作品。2. 都打破了传统送别诗悲戚感伤的基调，格调昂扬乐观。3. 核心情感都是对友人的祝愿与期许，没有离愁别绪。

名句 CLASSIC LINES

难得终须得，言归始是归；风帆天际吼，金鹗月中飞

该两句是本诗核心名句，前句直白恳切，道尽多年苦读终得回报、衣锦还乡的欣慰，后句以壮阔的动态意象烘托友人及第后的昂扬意气。

标签 TAGS

友情期许真挚祝愿历史学地理学民俗学

作者 POET

贯休 832年-912年

晚唐五代僧人、诗人、画家