高士咏 玄晏先生

这首诗整体节奏比较平缓庄重，诵读的时候语速不要太快。每句五言可以按照二三的节奏来断句。比如“士安/逾弱冠，落魄/未修餙”。读到描写皇甫谧发奋学习的句子时语气可以稍微加重。读到描写他淡泊名利的句子时语气要变得沉静。读到最后两句赞扬的句子时语气要带着崇敬的感觉。每句末尾的字不需要刻意拖长音，保持自然就好。整首诗诵读的整体情绪要平稳端正，符合咏史诗的特点。

这首诗的句式是工整的五言，每句描写一个行为或者特点。我们仿写的时候可以先选定一个要描写的人物。然后按照时间顺序来梳理这个人物的生平事迹。每句用五个字来概括人物的一个特点或者事件。比如我们写袁隆平爷爷可以写“先生逾而立，立志济民食”。仿写的时候要注意句子前后的逻辑连贯。不需要刻意追求押韵，做到通顺自然就好。多练习这种仿写可以提升我们概括人物特点的能力。

“著书穷天人，辞聘守玄默”这句可以用来形容淡泊名利的学者。我们在写关于理想追求的作文时可以用到这句。比如写某位科学家拒绝高薪诱惑，潜心做研究的时候就可以用。也可以用来形容人不慕荣利、专注于自己追求的品格。我们在写读后感或者人物传记类作文的时候都可以引用。引用的时候要先说明这句诗的出处。再结合要写的人物事迹展开论述。恰当引用这句诗可以让我们的作文更有文化底蕴。