读写应用
基础诵读指导
诵读时的节奏划分是:岭上/千峰秀,江边/细草春。今逢/浣纱石,不见/浣纱人。前两句读的时候语气轻快,读出春日景色的明丽感。后两句语速放慢,语气放轻,读出略带怅惘的感觉。整首诗的诵读不需要过于激昂,保持舒缓的基调即可。
句式仿写指导
可以仿写后两句的“今逢XX,不见XX”的对比句式。比如写怀念旧人时可以写“今逢老槐树,不见栽树人”,写回到故乡时可以写“今逢旧巷口,不见卖糖人”。这种句式的特点是用眼前留存的旧物,来反衬已经消失的人或事,很容易写出真情实感。
名句写作应用
“今逢浣纱石,不见浣纱人”这句可以用在怀旧、怀古类的作文里。比如写参观历史古迹的作文,回到久别的故乡的作文,或者写怀念亲人、旧友的作文时,都可以引用这句来表达物是人非的感慨。应用的时候不需要额外解释,读者很容易理解其中的情感。